５年生 図工科

「のぞいてみると」の学習で、箱にキリで穴をたくさんあけて、のぞいて楽しむ作品を作っています。

光が入ると、きれいに見えます。

それぞれの工夫も、光っています。

４年生 理科

今日は雨がよく降りました。

理科の学習で、雨の日の地面の様子を見るために、外に繰り出した４年生です。

どんなことに気がついたでしょう。

３年生 地図を使って

社会科の時間に、地図アプリを使いながら、行ってみたい場所がどこにあるのかを見つけました。

２年生 スイミー

国語科で「スイミー」の学習を進めています。

１．２場面を読んで、スイミーの気もちを考えたりしました。

１年生 みんなでつくるリズム

１年生は「たん」や「うん」のリズムを組み合わせてリズム楽器を鳴らしてみました。

友だちが作ったリズムをみんなで鳴らすのも楽しいですね。

１年生 ことばあつめ

１年生は、ひらがなの学習をするときには、言葉集めをたくさんしています。

担任の先生が短冊に書いた言葉を読んだり、学習した文字を日常にも使っていけるようにがんばっています。

あさがおの観察カードの絵も、しっかりと書けています。

３くみ 学級目標

学級目標を掲示する準備をしました。

６年生として、みんなをまとめます。

５年生 来週は山の家での宿泊学習です

来週はいよいよ山の家での宿泊を体験する５年生。

野外炊事もあります。

自分の仕事を責任をもってやり遂げたり、調理をしながら整頓をしたり、後片付けを完璧にしたりする姿を見て、山の家での野外炊事も楽しみになりました。

また一つ成長して、頼もしくなっていく５年生の姿を見られるのも楽しみです。

５年生 包丁を安全に使って

包丁を使うときにはより慎重に。

運び方、置き方、洗い方。

茹でて水を切ったほうれん草を切ると、いよいよ盛り付けて会食です。

５年生 いよいよ茹でます

お湯が沸騰したら茎の部分から先に茹でていきます。

茹で上がったら、水にさらします。