共に・・・

　PTA本部の皆様をはじめ、各種委員の皆様が学校に集い、総会や各委員会を実施頂きました。本当に忙しい中、たくさんの方々にご協力いただき、ありがたい限りです。
　こういった場に出席するのは、担任だった頃は想像もできませんでしたし、ましてや自分がそこに加わるということすら思ってもいませんでした…。
　参加させてもらって、心から感じるのは、皆さんの「子どもたちを支えていきたい」という参加されている方々の「熱量」です。ご自身の仕事や家庭のことなどが多分にある中、時間を切り裂いて集まり、細かな作業や打ち合わせ、業務を行ってくださるその姿には、本当に頭が下がります。
　昨今「PTAって？」という議論が様々なメディアでも取り上げられていますが、学校教育は教職員だけで成り立つものではないということ、保護者の方々の支えがあっての子どもたちの生活であるということ、それらを鑑みると「教職員と保護者とが共に」＝「Parent-Teacher Association」ということにつながるんだと思うんです。
　子育ても同じだろうと。一人で抱え込んでいては苦しくなることもあろうかと思うんです。近くにいる、子どもを支えることができる大人って、実はたくさんいるんだよ…。PTAはそういう場なんだと実感します。子どもを支える「環境＝人」の連携の場を、より良いものにしていきたいなと思った次第。できることを、できるだけ…。１人の一歩が１００人の一歩になり、２００人の一歩になり…。そんな連携の輪を創りたいな…。共に！和室で正座していて足がしびれながら考えを巡らせていたのは、ここだけの話…。

【３年生】体育科 エンドボール

今、体育の授業では、「エンドボール」の学習をしています。
今回は対抗戦！１試合目が終わった後の作戦会議の様子です。
チームのみんなで、よかったことや、次の試合で頑張りたいことを話し合っています。
パス回しが速くなったり、周りよよく見てボールをもらえるところに動くことができたりして、だんだん上手になってきました。

子葉の観察をしよう！

　先週の理科の授業でたねまきをした、ヒマワリとホウセンカのたねから芽が出てきました。

　はじめて出てきた葉を「子葉」と言います。ヒマワリとホウセンカの子葉の大きさや形・色に注目しながら観察することができました。

　これからのヒマワリとホウセンカの育ちが楽しみです。

理科 メダカの誕生３

観察後は、動画を見て卵が産まれる流れを見ました。

理科 メダカの誕生２

親のメダカの様子を観察。

なぜオスの尾びれが長いか。
濱田先生が熱弁してくださいました。
これでもう忘れないはず！

体育 マット運動

体慣らしの時間。

手足を存分に使って体を起こす！

手の付き方一つとっても、支えやすい付き方がありますね。

理科 メダカの誕生

メダカの卵と稚魚の観察をしています。

目玉がある！
血管が見える！
あっ動いた！

と大興奮でした。

ようこそ！

　１年生を迎える会、子どもたちの懸命な頑張りが随所にちりばめられた会となりました。手をつなぎ入場する微笑ましい姿は、何度見てもにやけてしまいます。大人にとってはちょっとした成長かもしれませんが、子どもたちにとっては大きな一歩であることは間違いありません。「ちょっと」を紡ぎ合い、高め合う姿へと誘っていく学校にしていきたいなと思った次第。まぁ、毎年のように入場の一瞬しか見ることができなかったのは、ここだけの話…。

大成功！１年生をむかえる会

　３年生の子どもたちが今年度初めて学年で取り組む学校行事『１年生をむかえる会』がありました。

　３年生は、今大人気の「エッホ エッホ」のリズムに合わせて、１年生におめでとうの気持ちを伝えたり、３年生の紹介をしたりしました。

　１年生がとても楽しそうに３年生の出し物を見てくれていたのが、とても嬉しかったようで、大きな達成感でいっぱいでした。

英語活動

　今年度初めての英語活動の学習をしました。ALTのラヒィル先生の自己紹介を通して、英語に親しみました。ラヒィル先生に子どもたちが、たくさんの質問をしてとても盛り上がっていました。