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最新更新日:2025/08/15 |
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2年生 体育科「マットあそび」
今日は「マットあそび」2回目。
自分で決めためあてに向けて、たくさん練習しました。 グループの友達にアドバイスをもらったり、お互いに見合ったり、楽しく学習を進めています。 どんどんできる技が増えるようにがんばります!! ![]() ![]() ![]() 2年生 生活科「学校探検」に向けて
今日は、担当の先生にインタビューに行きました。
学校の特別教室は、「誰がどんな学習に使うのか」「何がおいてあるか」「その場所をつかうときの注意点」などを教えていただきました。 真剣な顔で、聞いたことを一生懸命にメモする姿がとても素敵でした。 ![]() ![]() ![]() なかよし はじめての交流学習![]() 鉄棒をしましたが、みんなと一緒に楽しく取り組めました。 今日の給食![]() 甘辛く煮つけた平天はご飯とよく合います。 おかずを食べている間に冷えて固まった寒天には、大喜びの子どもたちでした。 百科事典を使いこなそう!![]() ![]() その後、百科事典を使ったクイズに チャレンジしました。 子どもたちは声をかけあいながら 問題に取り組んでいました! 家庭科でナップサック製作中!![]() ![]() 今日はチャコペンで印をつけました。 来週からいよいよ縫っていきます! 理科の実験!楽しい!![]() ![]() グループで役割分担をしながら実験中!! 子どもたちはとても楽しそうです♪ 1年生 視力検査![]() ![]() 2年生 国語科「春が いっぱい」
「春」といえば・・・
春から思いつくものをたくさん集めてみました。 でも、図工で絵を描いたものの、名前が分からず・・・。 またみんなで調べてみようと思います。 ![]() ![]() 2年生 国語科「ともだちは どこかな」
何度も、メモの取り方を練習し、少しずつ上手になってきました。
今日は、1人が問題を出し、あとの2人がメモをし、メモをもとに人を探すクイズをしました。 大事なことを短く、詳しくメモすることが大切だということが実感できたように思います。 生活科でのインタビューにも生かせそうです。 ![]() ![]() ![]() |
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