問題をつくろう。

　土曜参観、ありがとうございました。
算数の学習では、絵を見て問題づくりをしました。
「３＋４＝７」や「７−３＝４」になるような問題づくりに挑戦しましました。
　子どもたちの発表を聞いて「なるほど！その絵を見ても問題が作れるのですね」とこちらが気づかなかった絵からも問題をつくる子どもたちの発想に驚きました。
　いつもより少し緊張していた様子もありましたが、頑張って考え,発表することができましたね。

＜４年若狭自然＞夕食

海での活動を終えてお腹はぺこぺこ。
夕食はバイキング形式で、好きなものを好きなだけ食べられます。元気な「いただきます」の声が食堂に響いていました。
準備も後片付けも自分たちのお仕事です。声をかけ合いながら進めることができました。

＜４年若狭自然＞シーカヤックいよいよ海へ！

パドルを持って浜辺までやって来ました。今度はカヤックの運び方、乗り方を教えてもらいます。
みんなで協力して、準備が整い、いざ海へ！

＜４年若狭自然の家＞シーカヤックにチャレンジ！

お昼ご飯を食べて、昼からの活動はシーカヤックです。シーカヤックは「海の自転車」と呼ばれているそうです。
まずは安全に活動するため、ライフジャケットを着て、パドルの使い方を教わります。

７月２日の給食

　今日の給食は　ごはん　牛乳　きつね丼の具　かぼちゃの煮つけ　七夕そうめん　です。一足早い七夕の行事献立です。
給食ではそうめんを天の川に見立てた「七夕そうめん」にしました。
七夕の夜は、織姫と彦星が無事に会えるように…晴れますようにと願いながら、いただきました。

＜４年若狭自然の家＞お弁当タイム

広い海を見ながら、昼からのエネルギー補給、お弁当タイムです。美味しいお弁当をグループごとに食べます。ご準備ありがとうございました。

＜４年若狭自然の家＞入所式

バスに揺られること約2時間。国立若狭青少年自然の家に到着しました。
目の前に広がる海、海、海。
穏やかで、午後も楽しく活動できそうです。
入所式ではお世話になる所員さんに、元気に挨拶することができました。

＜４年若狭自然の家＞いってらっしゃい

４年生が全員元気に登校し、バスに乗りました。
２日間、元気に過ごせることを願っています。
保護者のみなさま、早朝から準備やお見送りなど、ありがとうございます！

＜４年若狭自然の家＞出発式

本日より4年生は、福井県へ宿泊学習に出発します。
はじめての宿泊学習なので、ドキドキ緊張している人もいますが、京都市では味わえない海の大自然の中で楽しく活動したいと思います。養正マナーの達人十ヶ条の取組を学校の外でも頑張れるといいですね。

熱

　暑さではありません。学びに対する熱です。関係図、まだまだ使います。子どもたち、今日の問題もしっかり関係図で考え、立式することができました。根拠がはっきりしているだけに、子どもたちもとても自信をもって話しています。この自信をもった表情大好きです。一生懸命さと熱を感じます。もちろん、自信がなくてもチャレンジしていいのです。そういったみんながチャレンジしていく雰囲気が、クラスを作ります。
　どこまでも前向きなこのクラスの雰囲気は立派な武器です。どんな問題に出会っても、みんなで食らいついていく気持ち、もち続けてほしいです。その気持ちが、一人ひとりの力を育てていきますね。もちろん私も共に成長していきます！