5年生 外国語

今日は、２回目の新しい先生とお互いのことをよく知るためのインタビューをしました。先生に質問する中で、新しく発見したこともあったようです。

5年生 国語

5年生の国語では、「きいて、きいて、きいてみよう」という単元で、仲間の魅力を引き出すために、インタビューをしました。
話し手の「きく」、聞き手の「きく」、記録者の「きく」、司会者の「きく」、それぞれ体験しました。「きく」ことの難しさも感じながら、みんな「きく」ことについて考えることができました。

【１・２年生】運動会練習２

　今年度、初めて縦割りの１年生〜９年生で「運動会練習」をしました。先輩のアドバイスをよく聞いてがんばっていました。

【１・２年生】運動会練習１

　今年度、初めて縦割りの１年生〜９年生で「運動会練習」をしました。先輩のアドバイスをよく聞いてがんばっていました。

【２年生】生活科

　２年生では、生活科で育てる「イエローポップ」の育て方を調べました。GIGA端末や本で調べました。

【１・２年生】歯科検診

　歯科検診がありました。検診が終わった後に「ありがとうございました。」と礼儀正しく感謝の気持ちを伝えている姿が素敵でした。

【１・２年生】生活科

　１年生では、生活科で「とうもろこし」のたねを植えました。「大きくなってね」と声をかけながら植えました。

【一期】校外学習事後学習

　一期では、校外学習のふりかえりをしました。チームに分かれて、お互いの良かったところを伝え合いました。

【２年生】食の学習

　２年生では「食の学習」をしました。実際に野菜を見て、さわって、におって観察をしました。実際に観察した野菜が今日の給食で出る予定なので、観察した視点をもちながら食べると学びが深まりそうですね。

１期校外学習（天狗杉）の様子３

ついに天狗杉に到着しました！
周辺からの景色は素晴らしく、京都市北部の様子も見渡すことができました。
この日はこの後雨予報だったため、旧花背峠まで引返し、「旧道別れ」からスクールバスで学校に戻りました。
お弁当はみんなのリビングでグループごとに楽しく食べて、休憩しました。
最後にしおりに1日の振り返りを記入して、グループの友達のよかったところや山登りの感想などをまとめました。