【２年生】夏の ことば

国語科の学習の様子です。

夏を感じられる言葉を分類したり集めたりしました。

【２年生】いくつかなクイズをしよう

英語活動の様子です。

アリス先生と一緒に数を数えたり友だちと集まったりする活動に取り組みました。

科学センター学習【その５】

　四つ目の講座は「イネのひみつ」です。イネを削り，薄くして顕微鏡で観察をしました。

科学センター学習【その４】

　三つ目の講座は「ア〜ットおどろく色のヒミツ」です。色の変化を科学的根拠をもとに考えました。

６組「夏野菜でつくろう！」

６組の畑では，枝豆，ナス，ピーマン，キュウリを育てています。

そろそろ枝豆も膨らんできたので，みんなでクッキングをすることにしました。
朝からピーマンの収穫，枝豆はクッキングの授業の始まりに収穫しました。

火や刃物に気をつけながら，みんなで協力して作ると・・・
おいしい「むげんピーマン」と「枝豆の塩ゆで」ができました。
取れたての野菜はとてもおいしくおかわりが欲しいくらいでした。

科学センター学習【その３】

二つ目の講座は「雲の」レシピ」です。雲の表面温度を測ったり，袋の中に雲を作ったりしていました。

科学センター学習【その２】

　一つ目の講座は「心も揺さぶる振動の科学」です。揺れる仕組みを利用して，身近にある様々なものが作られているということを知りました。
」

科学センター学習【その１】

　今日は，科学センターに行って学習をしました。公共の乗り物の中では，静かに過ごしていました。優先座席に座っている子が、お年寄りの方に席をゆずる，優しい姿も見られました。

合同な図形【5年生】

　算数科では、「合同な図形」の学習を進めています。今日は、三角形の角度の大きさの和を確かめました。実際に折り紙で三角形を作って敷き詰めたり、３つの角に切って並べたりしました。三角形はどんな三角形であっても３つの角度の大きさの和は180度になることが分かりました。

【３年生】 はらいの学習「大」

書写の学習ではらいの筆使いを学習しました。
右はらいに苦戦しているようでした。