コソ練

　コソコソ練習の略です。
　運動会本番が近づいてきました。子どもたちもこれまで以上にやる気がみなぎっているように感じました。それは、話を聞く姿もそうですが、やはり演技に影響してきます。手の伸び方、表情、キレなどの一つひとつの動きに出てきます。
　そして、ある日をきっかけに、放課後や中間休みに練習をする子どもたちが出てきました。自主的に練習したいと集まってくるのです。とてもすてきですね。みんなでそろえるということは、やはり人に頼り切ってしまっていると成立しません。自分にできることを頑張った上で、心をそろえるということが大切です。
　
今の５・６年生は心がそろいつつあります。私もそろそろ涙を流しそうだと感じております。嬉しい涙です。

ねるねるねるね

　子どもたちが食べたがったら私のせいです。理科です。

　今日はこれまでに学習してきた水溶液の性質について整理し、学習をふり返りました。その流れで、リトマス紙のように酸性・アルカリ性などに反応するものとして、紫キャベツ液の反応を見ました。紫キャベツの煮汁がそんなことに使えると知って、驚いている様子でした。
　さらに、お菓子でも同じようなしくみを生かしたものがあります。それが「ねるねるねるね」です。ねるねるねるねのぶどう味には、紫キャベツと同じ「アントシアニン」が含まれています。この成分は、性質が変わることで色が変わります。子どもたちにその変化を体験してほしかったので、食べることはできないのですがねるねるしてもらいました。
　実験して色の変化を確認した子どもたち。きちんと結果を並べにきてくれましたが、休憩時間になると、ねるねるねるねの周囲に集まる子どもたち。ぜひお家で実験して存分に味わってもらえたら嬉しいです。学びと生活はつながります！

※学校で子どもたちがねるねるしたものはスタッフがおいしくいただきました。

運動会に向けて

中学年リレーの練習をしました。
走順を相談して、実際に走ってみました。
ひとりひとりの頑張りを応援できる、中学年リレーになるといいなと思います。

国語科「はんで話し合おう」

話し合いの手順を確認した後、実際に班ごとに「無人島にひとつだけ持って行くなら」というテーマで話し合いをしました。
先生がいいなと思ったのは、「意見が２つ出て、１つに決めるのが難しかった」という感想が出たことです。
困ったことを言えるのはいいことだなと思いました。

スーパーマーケット見学

スーパーマーケットの見学に行ってきました。野菜やお菓子やジュースなど、食材ごとにコーナーが分けられていることに気づくことができました。また、そのことについて「どうして食材ごとに分かれているのですか」と質問することができました。学びのある見学になりました！

踊ることが楽しい

　今週末は、いよいよ運動会です。子どもたちは、運動会に向けて日々の練習に一生懸命取り組んでいますが、体育の時間だけではなく、給食を食べ終えた後や、昼休みの時間にも自主的に練習に取り組んでいます。練習に取り組んでいる子どもたちの表情は、笑顔いっぱいで、踊ることや表現することをとても楽しんでいる様子が伝わってきます。運動会がとても楽しみです。

１０月７日の給食

　今日の給食は　コッペパン（国内産小麦１００％）牛乳　ツナサンド（具）　マヨネーズ　白いんげん豆のチャウダー　です。
マヨネーズをツナサンドの具に混ぜ、パンに切り目を入れて、ツナサンドにはさんで食べました。自分で作ったツナサンドは特別で、おいしさもひとしおです。テンション高く、楽しんで食べていました。

スーパーマーケットの見学に行きました

地域のスーパーマーケットへ行って、お店の工夫を見せていただきました。
実際に見てみると、予想と違うところ、予想通りだったところ、など、いろいろな発見がありましたね。
見学の後は、お忙しい中お店の方にご協力いただき、質問をすることができました。
今日分かったことを、今後の学習に生かしていきましょう！

本番は土曜日です！

いよいよ本番まで５日！
自分たちの演技をどこまで高めていけるでしょうか。

にこにこ集会がありました

１０月のにこにこ集会、担当は３年生でした。
３年生は、ドリームの学習で調べたことや体験したことを発表しました。
お店に行ってインタビューしたことや、アリランダンスを披露しました。頑張りましたね！