書写（毛筆）「力」

２学期初めての毛筆の学習の時間でした。

子どもたちは、始筆・送筆・終筆を思い出しながら、
漢字で学習する「はらい」をみんなで確認しました。

理科「かげと太陽」

遮光板の使い方を確認して、いざ運動場へ・・・
くもりで太陽は見れませんでした。

次回、また晴れた日にリベンジします。
午前中のクラスは見ることができましたが、
午後からの１クラスだけ残念でした。

自主学習の達人

3年生の掲示板です。

自主学習で頑張っている子のノートを掲示していました。

みんなで良い所をまねし合って，自主学習の達人を目指しています。

3年 算数の学習

この日は，はかりを使って1キロまでの重さを調べました。

実際に諮ることで，いろいろな重さの感覚を学びます。

6年算数 「データの整理と活用」

昔に比べて，統計やデータ処理にかかわる学習が増えています。

この日の授業では，たくさんあるサンプルデータを仕分けして，平均を出したり，ある項目の合計を出して他の項目と比較したりなど，データの分析を行っていました。

2年生 英語活動

この日は，サラダを作ろ目的で，野菜の名前と数の学習をしていました。

2年生 図書

本校の図書館には，週に2日図書支援員として，中野先生が勤務しております。

週に1時間，図書室で本を借りる時間を取るようにしています。

一回に２冊まで借りることができます。

5年算数 「分数を小数で表そう」

分数を小数に表す計算の学習です。

小数を分数にする学習も行いますが，子どもたちは中々苦手な問題です。

分母と分子の意味をしっかりと把握しなければ，真逆の答えを出してしまいます。

6年 国語「やまなし」

6年生は物語教材の「やまなし」の単元に入っています。

抽象的な表現が多く，6年間で一番理解するのが難しい物語文かもしれません。

色や音，周りの様子を表す言葉に着目しながら，読み込んでいます。

1年生算数 三つの計算

3つの数を足したり引いたりして計算をする学習をしています。

例）バスに8人乗っていて，1回目のバス停で3人乗り，2回目のバス停で4人乗ってきた。

数図ブロックで考えたり，絵や図にして考えたり，それぞれの思考に合わせて考えています。