９月２日 ５年生 外国語科「Who is this?」

　自分や身近な友だちのことを伝えるために、何度も聞いたり言ったりしました。これまでの表現を使う姿も素晴らしいです。

９月２日 ４年生 〜わり算の筆算〜

昨日の学習をいかして、今日も挑戦しました！
指で数字を隠して計算をするので『指算（ゆびざん）』という新しいワードが生まれていました。

９月２日 ５年生 これぞお手本

　掃除時間。姿で語る５年生。かっこいいです！

９月２日 ４年生 〜書写の時間〜

集中して取り組む姿がありました。
左右の漢字は書き順がなかなか覚えられないようでした…。

９月２日 ４年生 〜理科のテスト〜

９月と言えば秋のイメージですが、まだまだ夏です。
理科では夏の月や星、植物についての学習の確認テストをしました。

【1年生】 おむすびころりん

国語の学習でおむすびころりんをしました。手拍子をしたり、楽器を鳴らしたりしながら、リズムに乗って楽しく音読をしました。

【1年生】 漢字

ついに漢字の学習が始まりました！最初は「大」「小」「木」でした。形を捉えながら丁寧に書いている様子が見受けられました。

９月１日 ５年生 すくハピタイム

　今日は、ワードウルフを楽しみました。久しぶりのワードウルフで最初はぎこちなかったのですが、徐々に感覚を取り戻しました！

９月１日 ５年生 学年集会

　スポーツフェスティバルに向けて始動！係活動を決めました。どの仕事も大切！一人一人責任をもって取り組んでほしいと思います。

９月１日 ４年生 〜理科の観察〜

夏の植物の観察を行いました。
暑い日が続きますが、植物は元気に育っています。