６年 桂体育フェスティバルに向けて

とても楽しかった修学旅行。
修学旅行で学んだことを交流し、
次はどのように生かしていくのかを考えました。
「自分たちの課題を見つけ、次の日に行動につなげられた。」ということが、
子どもたちの中で大きな自信となったようです。
みんなと協力したからこそ、
楽しい修学旅行になったということを感じていました。

桂体育フェスティバルでは、
修学旅行の経験を活かしてどのように取り組んでいくのか、
自分のめあてを一人一人書きました。

今週から、本格的に練習を始めていきます。

６年 リコーダー「メヌエット」

夏休み前から練習しているメヌエット。
今日は、自分のグループ以外の演奏を聴いたり、
一緒に演奏したりしていました。
自分たちのグループだけでは
気付かなかった発見がたくさんあったようです。
次の時間に演奏することが楽しみです。

1年 桂体育フェスティバルにむけて

桂体育フェスティバルの練習が始まっています。
今日は、クラスごとにダンスを見合い、良かったところやもっと良くしたほうがいいところを伝え合いました。みんな揃ったスマイルいっぱいのダンスになるように頑張りましょうね★

運動委員会「玉入れ大会」

　全校のみんなが運動をする機会として、運動委員会の児童が「玉入れ大会」を計画し、中間休みに実施しています。
　今日は、６年生が「玉入れ大会」を楽しみました。

6年修学旅行 その１７「解散式」

6年修学旅行　その１７「解散式」

「ただいま！」
みんな元気に学校まで帰ってきました。

解散式での代表児童は一番の思い出を
「トヨタ産業記念館を班のメンバーと見学したこと」
「岡崎城の見学でクイズを解いたこと」
と、発表してくれました。
きっと、レゴランドの活動や宿泊先のホテルで過ごしたことも思い出になった児童も多くいると思います。
それぞれのたくさんの思い出を保護者の方は聞いてあげてください。

また、この修学旅行を楽しいものにするために多くの人の支えがあったことに対して感謝の気持ちも言葉にしていました。
参加者全員が元気に過ごせたこと。お天気に恵まれたことも本当によかったね。

お迎えに来ていただいた多くの保護者の方々もありがとうございました。

６年修学旅行 その１６「レゴランド班活動」

６年修学旅行　その１６「レゴランド班活動」

アトラクションに乗る時の表情は、どんな感情を表しているのでしょうか？

６年修学旅行 その１５「レゴランド班活動」

６年修学旅行　その１５「レゴランド班活動」

グループ活動は、とても楽しい！

６年修学旅行 その１４「レゴランド班活動」

６年修学旅行　その１３「レゴランド班活動」

プログラミング学習の様子です。
プログラミング用レゴ・ブロックをタブレット端末で操作して、様々なミッションにチャレンジするという学習プログラムを体験しています。
真剣な表情で、取り組んでいますね。

６年修学旅行 その１３「レゴランド班活動」

６年修学旅行　その１３「レゴランド班活動」

レゴランドの中ではグループで活動します。
プログラミング学習の時間帯が事前に割り振られているので、それ以外の時間にどのアトラクションをするか、昼食をいつどこで何を食べるのかは自分たちで相談して計画しています。
きっと、日ごろの学習の中で身に付けてきた、計画性、対話力、計画の修正力などが発揮されるのでしょうね！
いってらっしゃい！

６年修学旅行 その１２「レゴランド到着」

６年修学旅行　その１２「レゴランド到着」

レゴランドに到着しました。
ゲートをくぐり、入場！
原色の色遣いがカラフルな場内の外装と子どもたちの赤帽がマッチしています。

出発式の際に「レゴランドでの班活動が一番楽しみ」と代表の子が話していました。
子どもたちのワクワク感が伝わってきます。