書写「思いやり」

　書写の学習では、点画のつながりに気を付けて、「思いやり」を書きました。

【６年】理科「水よう液の性質」

　今日は、５種類の水よう液がそれぞれ何か調べました。色々な方法で確かめることができました。

【６年】ジョイントプログラム

　国語と算数で、ジョイントプログラムに取り組みました。６年生で学習した内容について確かめました。集中して頑張りました！

【６年】書写「思いやり」

　今日は、２組が毛筆に取り組みました。

【４年】 自由課題交流会

夏休みの自由課題の交流をしました。
それぞれの個性が光る、素敵な研究や作品がたくさんでした。

【４年】 詩を味わおう

国語科で「詩を味わおう」の学習をしました。
「忘れ物」「ぼくは川」の二つの詩を読んで、擬人法や体言止めのおもしろさなどを話し合いました。

【４年】 ALTの先生と

２学期初めての外国語は、新しく山階校に赴任されたALTのバレット先生と学習しました。バレット先生の自己紹介を聞いた後、みんなでクイズを楽しみました。

【４年】 鳴子にチャレンジ！

４年生は、体育科の学習で「鳴子おどり」をします。
今日は、音楽室でみんなで鳴子を鳴らしてみました。
音を鳴らす時と鳴らさない時のメリハリをしっかりとつけられるように、これから練習を重ねていきたいと思います。

【４年】 あなたなら、どう言う

国語科で「あなたなら、どう言う」の学習をしました。
部屋を散らかしている弟と、帰ってきた姉に分かれて役割演技をしながら、どのような声をかけるとよいかを話し合いました。

【４年】 人権・環境ポスター

人権ポスターを描きました。
みんなが楽しく過ごすために、また、環境を守るために自分が大切だと思ったことを、文字と絵で表しました。