５月２日 ４年生 〜気温の変化〜

算数で学習したことをいかして、理科でも気温の変化をグラフに表していきました。

５月２日 ４年生 〜折れ線グラフ〜

折れ線グラフをかきました。かきかたを確認し、出来上がったグラフを見せ合って答え合わせもしました。

５月２日 ３年生 〜音楽 ハッピーソング〜

１年生をむかえる会で歌うハッピーソングを練習しています。
本番は手拍子と元気いっぱいの歌声で発表する予定です。

５月2日 ４年生 〜聞き取りメモのくふう〜

聞き取りメモのくふうの学習では、メモを取って正しく人に伝えられるようにするための学習計画を立てました。

５月2日 ４年生 〜新出漢字〜

4年生で習う漢字の学習をしました。都道府県の漢字がたくさん出てきました。

5月1日 ３年生 〜体育 鉄棒〜

体育で鉄棒の学習にはいりました。さまざまなわざに挑戦しています

５月１日 ５年生 作戦会議！

　１年生を迎える会に向けて、２年生との作戦会議を行いました！２日目にして仲も深まり、雰囲気もあたたかくなってきました。本番に向けて、それぞれの学年でもさらに練習をがんばりましょう！

５月１日 ５年生 国語科「銀色の裏地」

　自分の考えをまとめ、交流しました。友達と交流することで、新たな視点も見つかったようです。

４月３０日 ６年生 ハードル走

　トン・１・２・３のリズムでハードルをまたぐことを意識して、練習できました。自分に合うインターバルを見つけることができました。

４月３０日 ６年生 社会科の調べ学習

　国民主権、基本的人権の尊重、平和主義の３つのテーマに分かれて調べ学習を進めています。パワーポイントでまとめる人もいれば、画用紙にまとめる人もいるので、完成が楽しみです。