よんきゅうあいさつ運動

あいさつ運動がありました。6年生がけやき広場や南門に集まり、全校児童にあいさつを呼びかけました。笑顔で元気よくあいさつができる朱雀第二小学校にしていきましょう。

１年２年 ふれあい音楽教室

1年生2年生の「びわ湖ホール声楽アンサンブルふれあい音楽教室」がありました。
びわ湖ホールの声楽アンサンブルのテノール担当の方とアルト担当のお二人とピアニストの方が来てくださいました。日本の歌曲や外国の歌曲をパートに分かれて歌ってくださいました。美しい歌声に子どもたちは驚きや素晴らしさを感じていました。
子どもたちにも歌う時の気持ちや声の出し方を教えていただきました。

４年 社会見学 さすてな京都（１）

９月１１日（木）社会見学で「さすてな京都」に行きました。「くらしとごみ」で一通り学習した後の見学でしたが、実際にごみピットでごみが運ばれている様子見たり、働いている人の思いを聞いたりすることで様々なことを感じている様子でした。「ごみの分別をしっかりしていきたい。」「また、さすてな京都に行って、いろいろ知りたい。」などのふり返りを書いている様子が見られました。

４年 社会見学 さすてな京都（２）

クレーンでごみが運ばれている様子を見たり、展望台で灰を埋め立てているエコランド音羽の森の場所を確認したりしました。

全校オリエンテーリング

　児童会活動の時間で全校オリエンテーリングを行いました。春から一緒に遊んできた異学年グループでいくつものゲームブースを巡りました。今年からゲーム内容が一新され、子どもたちは例年以上にワクワクとした表情を見せていたように思います。しかし、計画委員会の児童による初めの言葉を静かに良い姿勢で聞いていました。
　オリエンテーリング中には、後ろを何度も振り返りメンバーを確認する6年生。「すごい。」「がんばれ！」と一生懸命応援したり、「やった！」「めっちゃ楽しい。」と笑顔を見せたりする姿が見られました。それぞれのご家庭でもオリエンテーリングの話題で盛り上がっていただければと思います。

1年 図画工作科『カラフル いろみず』

　ペットボトルのふたの裏に絵の具をつけてふると、きれいな色水ができました。その色水を混ぜ合わせると、自分だけのオリジナル色水になりました。「赤色に何色を混ぜよっかなあ。」と楽しそうに悩んでいる姿や、「めっちゃきれいな色ができた！」と先生や友達に嬉しそうに見せている姿が見られました。
　教室で振り返りをした際には、「新しいきれいな色ができると、とても嬉しかったです。」「全部混ぜたらどんどん茶色くなりました。」などいろいろな発見を伝え合っていました。

は組 うみのかくれんぼ

　国語科『うみのかくれんぼ』では、教科書の本文から何が、どのように隠れているのかを読み取ってワークシートにまとめています。また、動画で海で暮らす生き物が隠れる様子や体の色を変えて変身する様子を見たり、写真絵本で生きもの見つけたりしました。

は組 お話の絵

　『ボクは「弱虫」だったから』の本の読み聞かせを聴いて、好きな場面を描きました。低学年はイメージした絵の具で画用紙づくりをして、パスで描きました。高学年は鉛筆で丁寧に描き、クーピーで彩色しました。「ティラノサウルスとトリケラトプスがたたかっているところ」「雨と雷にうたれているところ」「恐竜たちと楽しく過ごしているところ」を描いています。

ふれあい探検 in 西ノ京中学校

　昨日は、西ノ京中学校でふれあい探検がありました。生徒会のみなさんから中学校の説明を聞いたり、中学校の先生の授業を体験したりしました。中学校生活へのイメージが膨らんだようです。

は組 未来のまち

　未来のまちについて考え、それぞれの思いを絵で表現しました。「強い恐竜たちのいる世界がいいなぁ。」「大きな虹がかかり、たくさんのお花が咲いている素敵な場所がいいなぁ。」「自然がいっぱいで、動物がたくさん住んでいる森がいいなぁ。」ていねいに最後まで仕上げました。