５年生 U4 Who is this?

外国語の時間にはスキルアップタイムという時間をとり、自分のレベルに合わせて今の自分に必要な学習を選択して進めています。チャンツに取り組んだり、単語を発音したりと進め方は様々です。単元末の活動に向けて、一生懸命に取り組んでいます。

2年 音楽 生活の中にある音

グループで鳴き声の音楽づくりをしています。

音の強さや長さ、大きさに注目して音楽を作ることができました。
発表会が楽しみです!!

2年 体育 とびばこあそび

技をペア同士で確認する姿や教えあう姿が多くみられました！

毎時間レベルアップしています!!

タブレットを使って

国語科の学習で，初めてタブレットを使って学習をしました。

カッターを使って ２

カッターの使い方をマスターできたので，次回から作品作りが始まります。

もうどんなものを作るか決めた！！！という子ども達がたくさんいました。

カッターを使って

図工の学習で前回に引き続き，再度カッターの練習を行いました。


今日は，カッターを使い窓をたくさん作りました。
みんな想像力豊かにいろんな形の窓が出来ました♪

ことばで道案内

タブレットを使って学習をしました。

道案内をすることは難しいな…。
どうすれば，迷子にならず全員が同じ目的地につくのかを考えました。

５年生 花粉をとって

理科の学習の様子です。
グループごとに花粉をとって、調べています。

５年生 ピース夏祭り８

5年生は1年生に楽しんでもらおうと準備から本番までよく頑張りました。
夏祭り終了後には、「楽しかった！疲れた！」という声が聞こえました。
5年生は1年生を案内したり、お店番をしたりと大忙しで自分たちが遊ぶ暇もなかったですが、「楽しかった！」と自分たちで振り返っている姿を見て、素晴らしい高学年になってきたな。と実感しました。
これからもその力を運動会など様々な場面で発揮してくれることを期待しています。

５年生 ピース夏祭り７

1年生に寄り添っている姿がたくさん見られました。