6年生 ブックトーク

　図書館司書の先生にブックトークをしていただきました。聞いている6年生は興味津々でした。

2学期が始まりました

　約１か月の夏休みが終わり、学校に子どもたちの声が戻ってきました。夏休み中は職員室も長寿命化工事の関係で仮の職員室に避難しており、教職員にとってもいつもと違う夏休みでした。そして何より校庭開放がないため、１か月の間学校に子ども声がほとんどないのです。やはり学校には子どもたちの声が響いているほうがなんだか安心します。
　夏休みに入る前の終業式で、子どもたちには「夏休みにしかできない経験を」と「新しい出会いを見つけよう」という話をしました。私自身もこの夏休みには初めての同窓会があり、３０数年ぶりに高校時代の友人たちと顔を合わせました。大人になった同級生たちとの新しい出会いです。４０名ほどのクラスでしたが、半分以上は顔を見ても誰だかわかりません。また、残りの半分の半分ほどは、うっすら顔は覚えているけど全く名前を思い出せません。顔を見てすぐに名前が出てきたのは小学校と中学校の同級生でもあった、ほんの数人でした。
　不思議なもので３０数年ぶりに会ったにもかかわらず、当時の思い出はみんな忘れてないのです。誰かが言った言葉や起こった出来事、先生の話（勉強のことではない）、見た景色など、話し出すとその時の状況が事細かにいくらでも出てきます。その時は嫌だったことも恥ずかしかったことも、今思い出してみると、子どもの頃にはものすごいスピードで、ものすごい量の経験を日々積み重ねてきたのだなぁと感じます。そして、その経験があったから乗り越えられたと思えることも少なくありません。
　小学生の子どもたちは、まさに「今」ものすごいスピードで、ものすごい量の経験を積んでいます。だから「今」の瞬間を本当に大切に過ごしてほしいと思います。そして、その瞬間を一緒に経験した仲間を大切にしてほしいと思っています。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　校長　宇津木　秀史　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

【２年生】運動会に向けて

　学年で集まり、運動会の話をしました。
　運動会で「元気でかしこくやさしいヒーローニネンジャー」を見せるためには、どんな取り組みをしたらいか、みんなで考えました。
　少しずつやることや目標が決まってきました。目標に向かって、みんなで進みたいと思います。

５年 どちらを選びますか(2)

　国語科の学習で対話の学習をしました。自分たちの立場を明確にして話し合いができました。

5年 ジョイントプログラム(国語)

　国語のジョイントプログラム確認テストを行いました。

9月2日（火） 今日の給食

今日の献立は

ごはん　牛乳　プリプリ中華いため　わかめスープ　でした。

プリプリ中華いためは、京都市で28年前から登場している献立です！
よくかんで食感を楽しめるようにと考えられました。
ごはんによく合う味付けで、昔から今も人気メニューのひとつになっています。

今日もおいしい給食ごちそうさまでした！

3年 運動会練習

　運動会練習が始まっています。今日はダンスに取り組みました。振り付けを覚えようと必死に頑張っていました。

１年生 生活科 色水遊び

　夏休み中にお家で集めた朝顔の花びらを使って、色水遊びをしました。半紙に広がっていく色を楽しみながら、様々な模様を描きました。

5年 ジョイントプログラム

　本日、算数のジョイントプログラム確認テストを行いました。

6年生 理科「水溶液の性質」

　理科の学習では、色々な水溶液の性質について調べています。