花園大学自由研究応援プロジェクト

花園大学自由研究応援プロジェクトに参加しました。１学期中に希望者を募り、８講座の中から子どもの希望に応じた講義を受講しました。本格的な大学の講義を受講することができ、貴重な体験となりました。また、地元の大学である花園大学との連携により、大学生や教職員の方々との交流が生まれ、大学施設にも親しむことができました。こうした経験を通して、大学が子どもたちにとって身近な存在となり、将来の進路や学びへの意欲につながることを期待しています。

【３年】成長しました！

　みなさん、夏休みは楽しく過ごせていますか？毎日暑い日が続きますが、熱中症に気をつけながら元気に過ごしてくださいね。

　学校では、みなさんが育てていたホウセンカが綺麗に咲いています。
　赤やピンク、むらさき色までいろいろな色の花が咲きました。

　朝、花や葉がぬれていたのでふしぎに思い、他の先生にたずねると、「３年生が３人ほど来て、水やりをしていましたよ。」と教えてくださいました。
　当番を決めていたわけではないのに、すずしい朝のうちに来て水やりをしてくれたと知って、すごくうれしくなりました。
　水やりをしてくれた人、ありがとうございます。
　おかげで暑い中でもきれいに元気にさいています。

　ひまわりもとても草たけがのびました。てっぺんの花が見えないくらいです。
　ぜひせくらべをしに来てみてください。


　それでは、これからもすてきな夏休みを過ごしてくださいね！

５・６年生 着衣水泳

　7月18日（金）に着衣水泳をしました。夏休みに川や海へ遊びに出かけたとき、もし自分や周りの人がおぼれそうになっていたらどうしたらよいのか、学習しました。服を着たまま泳ぐことの難しさを体感したり、ペットボトルを使って浮く体験をしたりしました。

２年 国語 夏がいっぱい

タブレットパソコンをつかって、夏を感じる言葉を集めました。
心に残っているエピソードを友達に話して、１番気に入った夏の言葉を見つけました。

１年 わたしのおひさま

図画工作科の学習で、おひさまの絵を描きました。

丸の色や大きさ、周りの形、顔の表情など、みんなそれぞれこだわって、とても丁寧に描き上げていました。

みんなの思いがこもった、素敵なおひさまがたくさん生まれました！

２年 体育 遊具遊び

　総合遊具の3階と呼ばれる一番上のところまで登る練習をしました。３点支持に気を付けながらも楽しそうに活動していました。

２年 はみがき指導

養護教諭からのカラーテスターを使って磨き残しが多いところを確認しました。あとで鏡を見ながら汚れが多いところをしっかり歯磨きする姿が見られました。

２年 国語 レオ・レオニの本を紹介しました。

国語の学習で、レオ・レオニの絵本の中で１番お気に入りの登場人物が出てくる本を選び、『キミにきめたカード』に大好きな場面などをまとめました。できあがったカードを隣のクラスの友達に伝えました。とても楽しそうに交流をしていました。ふりかえりを聞くと、今度の国語も頑張りたいと意気込む児童もいました。

6年生 社会見学「京都府庁」

　7月1日（火）に社会見学で京都府庁に行きました。府議会や旧知事室、旧議場などを見学しながら、京都府庁の歴史や仕事についてお話を聞きました。社会科の学習で学んだことよりもさらに詳しく知ることができました。

心もすっきりと

７月８日（火）に全校で大掃除を行いました。

普段は１３：２０〜１５分間清掃活動に取り組んでいますが、この日は１３：２０〜５０と３０分間清掃活動に取り組みました。

３０分間ということで、床やロッカーの裏、窓ガラスやサッシといった普段はなかなか磨くことのできない箇所まできれいにしようと清掃に取り組んでいる姿が見られました。

掃除をすると心もすっきりします。

夏休みにむけて準備をすることができました。