1年 おってたてたら

図工の「おってたてたら」という学習で、画用紙を折って、切って、立てながら作品づくりをしました。立つものってなんだろう？と考えながら、動物や乗り物を作っていました。画用紙を組み合わせたり、友だちと作品を組み合わせたりして楽しく活動しました。

2年 あったらいいな、こんなもの

国語「あったらいいな、こんなもの」の学習で、自分があったらいいなと思う道具を考え、友だちと質問し合いました。今回は、質問をし合って詳しく考えた道具について発表会をしました。「言ったらなんでも出てくるマイク」や「しゅくだいをしてくれるえんぴつ」など、面白い道具がたくさんでした。「私も欲しい！」「面白い！」と興味をもって聞いていました。

七夕読書週間

今日の七夕読書週間はほかの学年や学級の先生がきて本を読んでくださいました。しっとりと聞き入っていました。本の世界に触れる一つのきっかけになればいいですね。

七夕読書週間

今日の七夕読書週間は、ほかの学年の先生がきて本の読み聞かせをしてくださいました。いろいろな本に接するって素敵なことですね。楽しそうでした。

七夕読書週間

七夕読書週間の様子です。今日はいつもとは雰囲気が違いますね。そうです。他の学年の先生が来て絵本を読んでくださいました。

七夕読書週間

今日の七夕読書週間は、いつもとは違う先生が来て本を本でくださいました。お話はよくわかりましたか。

七夕読書週間

七夕読書週間の2日目はいろいろな先生がきて本を読んでくださいました。読書ノートにも書いておきましょう。

七夕読書週間

今週の七夕読書週間では、別の学年の先生方が読聞かせをしてくださいました。いつもとは違う先生がきてくださったので違う雰囲気でしたね。

つばさ 朝の会「なんでもバスケット」

今日の朝の会では、「おはなしタイム」と「なんでもバスケット」をしました。

「おはなしタイム」は、「やってみたい職業」「行ってみたいところ」について、みんなの考えを聞きました。

話を聞いていると、同じ考えの人がいたり、自分の知らないことに気づくことができ、大変楽しかったです。

「なんでもバスケット」は、「なんでもバスケット！」ではない、たくさんの人が動けるような呼びかけができていました。

おかげで、今日はとても忙しい「バスケット」になりました。

ボロネーゼ最高！

　今日の献立は、黒糖コッペパン・牛乳・夏野菜のボロネーゼ（チーズ入り）・野菜のスープ煮でした。夏野菜のボロネーゼは、なすとズッキーニを使いました。具を炒めて煮込んでから、チーズをのせてスチームコンベクションオーブンで焼きました。
　クーラーはあるけれど、たくさん火を使う給食室の今日の室温は３９度。給食調理員さんは、子どもたちのために、おいしい給食を作ってくださっています。
　子どもたちは、「これ（ボロネーゼ）最高においしい」「スープは野菜も甘くておいしい」としっかり食べています。きっと給食調理員さんの愛情が伝わっているのですね。