正門前歩行者用通路について

正門前歩行者用通路が通れるようになりました。

今日から子ども達は、この通路を通って安全に登下校をしていました。

4年さすてな京都【社会見学】

　社会見学で「さすてな京都」に見学に行きました。
生活のなかで出している「ゴミ」の処理の仕方、
燃やしたゴミのエネルギーで電気を発電していることなどを学習しました。

ごみの量を減らしたり、分別をしたりするなどのこれからの生活に生かしてほしいと思います。

羽束師神社の宮司さんにお話を聞きました。

羽束師神社の宮司さんにお話を聞かせていただきました。いろいろなお話を聞くことができて、地域の魅力についてさらに調べることができました。

【３年】国語 「まいごのかぎ」すきな場面を交流しました

　それぞれの場面での出来事や登場人物のしたことや気持ちを確かめながら読み、すきな場面について交流しました。不思議なことが起こり、登場人物の気持ちの変化に気づきながら読んでいました。

【2年生】 図工 絵の具を使って

　今回の図工の学習では、絵の具を使って魚に色を塗りました。
1回目の学習では、色の濃淡について、2回目の学習では、混色について学びました。
3回目は、自分たちで色作りを楽しみながら、魚に色を塗りました。
一人一人素敵な魚ができました。

【３年】「みんなのほけん」にチャレンジ(^^♪

きょうは暑さのため、水泳学習が中止となりました。
涼しい教室で、ほけんの学習をしました。
１日の生活について考えました。
「早く寝ると、次の朝は　すっきり目が覚める！」という声が聞かれました。

【３年】お気に入りの葉（４）にチャレンジ(^^♪

お気に入りの葉を使った作品が完成しました。
きょうは題名をつけて、次の時間の鑑賞に備えました。

【4年】あき時間を有効活用☆彡

図書室から帰ってきて、空き時間を上手に使っています。
漢字の学習をする子、タイピング練習をする子…。

【３年】地域の畑へ見学に行きました

　社会「農家でつくられるもの」の学習の一環で、地域で京おくらを育てている方の畑へ見学に行きました。おくらには花が咲いていて、実もつき出していました。京おくらの作り方や農家の方の思いなどを調べていきたいと思います。

お気に入りの本見つけた！

体育館で選書会がありました。

たくさん並べられた本の中から、
自分のお気に入りの本を選び、しおりを挟みました。

自分の興味のあるものを試し読みしたり、
友だちが好きそうな本を見つけると
おすすめしたりしていました。

選んだ本が図書館に並ぶのが待ち遠しいですね。