【６年生】 国語科「デジタル機器と私たち」

　国語科では「デジタル機器と私たち」の学習をしています。デジタル機器と上手く付き合っていくためにはどうすべきか考え、グループで提案文を作成します。まずは、どんなテーマで提案文を書くのか、テーマを決め、テーマに沿って調べ学習をしています。提案文に繋がる目的意識をもった調べ学習がどのグループもできているようです。

【６年生】貴重なお話を聞くことができました！

　総合的な学習の時間『大黒柱 for future』の一環として、今回は元プロサッカー選手の方にお越しいただき、お話を聞かせていただきました。どの仕事も本質は同じで、それぞれの仕事はつながっていることや、誰にもチャンスは転がっているので、人が面倒くさいと思うことを率先してすることで、信頼を積み重ね、一生懸命、目標に向かって頑張ることが大事、自分次第でチャンスをつかみ取ることができることを教えていただきました。いきなり大きなことを成し遂げるのは難しくても、学校生活の小さなことをまずは１学期の終わりまでやり切ることができれば、今日の学びを生かせそうですね。他にもたくさんお話していただきました。その内容は子どもたちに聞いてみてください！

【６年生】頑張ってくれました！

　朝の草抜き運動の期間です。朝の準備を終えてから、自分たちの花壇の草抜きをしてくれました。夏は植物もよく育つ時期、また伸びてしまうと思うので、その時はまた率先して手伝ってほしいと思います。

4年生 道徳

　道徳科で「ぼくの草取り体験」という教材を使い、「みんなのために働くこと」について考えました。
「雑にやるより、ていねいにやったほうが気持ちいい！」「みんなのために行動できると、うれしい気持ちになる！」と、自分なりに考えることができました。

早速…
給食の時には、いつも以上に「ていねいさ」を心がけて当番活動を行ってくれました！

4年生 花壇をきれいに！

　園芸委員会からの提案で、学年の花壇の雑草を抜いてきれいにしています。
昨日に引き続き、朝からしっかりと草抜きを行ってくれています。
「根からしっかり抜けた！」「めっちゃきれいになってきてる！」と、積極的に取り組んでくれています。
あともう少し！きれいな花壇を目指しましょう！

【６年生】７月朝会

　７月の朝会がありました。少し暑い中ではありましたが、校長先生の話にしっかりと耳を傾けていました。七夕の豆知識は知らなかったことがありましたね！七夕にそうめんは何年前から何のために食べられ始めたのか・・・子どもたちに聞いてみてほしいと思います。

【６年生】町別児童会に向けて

　町別児童会に向けて、町リーダー会議を行いました。１学期の残りと夏休み明けも安全な登下校ができるように、それぞれの町の集まりでしっかりと話すことはできたでしょうか？できていることはそのまま続けていって、課題で出てきたことは明日から改善できるといいですね。自分たちでできることはすぐやりましょう！

わかば 「食の指導」

今年初めての「食の指導」を山田先生にしていただきました。今年葛野小学校に来られた先生です。毎日、給食時には、わかばを覗きに来てくださり、みんなの疑問に答えて下さる優しい先生です。
今日は、「カルちゃん」の話を教わりました。カルシウムのカルちゃんです。牛乳が苦手な児童が多いのですが、今日は「この牛乳にカルちゃん入ってるんかな？」と言いながらみんないつもより残す量が少なかったです。この調子で、牛乳を飲んでくれたらと思います。

１年生 おおきなかぶ

おおきなかぶの音読も上手にできるようになってきました。今日は、役に分かれて、音読を楽しみました。役になりきってせりふを言ったり、「うんとこしょ、どっこいしょ。」とリズムよく言ったりすることができました。

１年生 フッ化物洗口開始

昨日からフッ化物洗口が始まりました。初めてでしたが、上手にぶくぶくうがいをすることができました。毎週水曜日はフッ化物洗口の日です。来週も、コップの準備をよろしくお願いします。