社会を明るくする運動

７月は「社会を明るくする運動」の強化月間となります。

「社会を明るくする運動」は、すべての国民が、犯罪や非行の防止と更生について理解を深め、それぞれの立場において力を合わせ、安全で安心な明るい地域社会を築くための全国的な運動です。

今年で７５回目を迎えました。京都京北小中学校でも、作文や書道等の作品づくりを通して、よりよい社会づくりについて学んでいきます。

保護者のみなさま、地域のみなさまも、安全で安心な明るい京北地域づくりにご協力をお願いいたします。

２年 国語「こんなもの 見つけたよ」

　学校にある「いいな」「おもしろいな」と思うものを文章にして、友達に伝える学習をしました。みんなに知らせたいものについてメモを書き、それを分かりやすく伝えるために、「はじめ」「中」「おわり」の組み立てを考えて、文章に書くことができました。

7年 京北ふるさと未来科

　1学期のふるさと未来科では京都の名所調べをしてきました。
　今日はその集大成として、5・6年生に向けて発表を行いました。どの班も工夫を凝らしたスライドを作成し、わかりやすい言葉で発表することができていて、5・6年生からも「行ってみたい」という声があがっていました。調べた名所に訪れるのが楽しみですね！

7年 道徳「いのちって何だろう」

　先日の道徳参観の様子です。「いのちって何だろう」というテーマで自分が生まれた時のエピソードを話すところから授業を始め、生きていることの奇跡に気付き、これからどのように生きていきたいかを班で話し合いました。周りの支えに感謝しながら日々過ごしてほしいと思います。
　保護者の皆様、お忙しい中ありがとうございました。

２年 道徳「およげない りすさん」

　先日の道徳参観の様子です。この教材では、一人一人が登場人物になりきって、その人物の気持ちを考えて、演技をしました。最後には、自分の生活を振り返り、友達がいて良かったことを考えました。これからも友達の気持ちを考え、仲良く過ごしてほしいと思います。
　保護者の皆様、お忙しい中ご参観いただき、ありがとうございました。

【６年生】情報モラル教室

　講師を招いての、情報モラル教室がありました。インターネットへ書き込むときに気を付けることをテーマに、スマートフォンとの付き合い方について学びました。

【６年生】虫歯の起こり方

　保健の学習で「虫歯の起こり方」について学習しました。２つの生活モデルを比べて、虫歯が起こる原因について比較しながら考えることができました。

【６年生】子育て支援の願いを実現する政治(単元のまとめ)

　社会科「子育て支援の願いを実現する政治」の単元のまとめを行いました。教科書や資料集、インターネットの資料などを活用し、自分の考えをＧＩＧＡ端末を使ってまとめました。

【６年生】読み聞かせ

　地域の方による読み聞かせ会がありました。物語の中に引き込まれるように耳を傾ける様子が印象的でした。

【６年生】第９回道徳「地球を一周歩いた男-伊能忠敬-」

　道徳科の学習で「伊能忠敬」について知り、最後まであきらめずに真理を求めた姿について話し合いました。自分の生活をふりかえり、考えることができました。