【3年生】総合 広げよう！山階のすてき

総合の学習では、山階のすてきについてのアンケートをまとめました。
アンケートの結果から、山階小学校のすてきについて班で考えました。
「運動場がすてきと答えている人が多いということは、外で遊ぶ人が多いのかな？」や「山階小学校のすてきをもっと伝えたい！」など、これからどうしていくのかも話し合っていました。

児童朝会

　今月の児童朝会では、６年生が英語での自己紹介の仕方を紹介し、実際にたてわりグループで自己紹介をし合いました。英語で話すのが苦手な子や分からない言葉は日本語でも伝え合っていました。とても和やかな時間でした。

【こすもす】やぶいたかたちから

図画工作科の学習でやぶいたかたちから想像を広げて絵を描きました。今日は子どもたちの作品が完成しました。ロケット、富士山、電車、ふみきりなど、子どもたちの想像の世界はとても楽しく広がっていました。

【こすもす】方角の学習

３年生は社会科の学習をしています。京都市の地図に東西南北に印をつけて、方角の学習をしています。

【こすもす】朝のダンス

朝の会では毎日ダンスを踊っています。子どもたちは、複雑な振り付けも何回も踊るうちに自然と覚えています。

フルーツの森

今年はフルーツの森に、いちじく、ビワ、梅などがたくさんの実が実っています。

６月２５日の給食

＜献立＞
・ごはん
・ひじきの煮つけ
・夏野菜のあんかけごはんの具
・牛乳

２５日は、京野菜の万願寺とうがらしを使用した献立でした。
とうがらしの仲間ではありますが、辛さはなく、ほんのり甘味があります。
子ども達は、ピーマンみたいと言いながら興味深々で味わっていました。

【６年】国語科「デジタル機器と私たち」

　デジタル機器とよりよい付き合い方をするための提案文章をまとめています。文書作成ソフトを使って進めていきます。

【６年】家庭科「夏をすずしくさわやかに」

　家庭科では、快適に夏を過ごす工夫を考えています。材質の違う２種類の生地をつかって、水の吸いやすさやのびやすさなどを調べました。

【３年生】国語 こそあど言葉

国語で、こそあど言葉を学習しました。
こそあど言葉を使って短い文章を作ったり、作った文章を友達に伝えたりしました。