4年生 水泳運動

　水泳の学習をしています。暑い日は、気持ちよさそうにプールに入っています。
　もぐったり、浮いたり、新しい泳ぎ方や長い距離にチャレンジしたり、それぞれに自分のめあてをもって学習しています。
　バディで教え合ったり、補助したりしながら、協力し楽しんで活動しています。

5年生 家庭科 「ゆでる調理をしよう」

ほうれん草のおひたしを作りました。

調理中の食品の変化（色やかたさ、においなど）を見逃さないように、しっかりと観察をしながら、班のメンバーと協力して調理をしました。

青菜をゆでる調理は、もう完璧！
ゆでる調理を、今日から『Start』してみよう！

１年生 国語 おおきなかぶ

　音読劇をして「おおきなかぶ」のお話を楽しみました。
役割を決め、動作をつけて「うんとこしょ、どっこいしょ！」と言いながら、みんなで音読しました。繰り返しの言葉や響きやリズムを楽しむことができました。

３年生 道徳 はたらくよろこび

「なんにも仙人」というお話を読んで、みんなのために進んで働くことについて考えました。主人公の気持ちの変化を考えながら、働くことが自分だけではなく、みんなのためにもなるということに気づくことができました。今日考えたことを自分の生活にも生かしてほしいと思います。

6年生 図画工作科

墨と水で描きます。

普段緊張しながら扱う墨汁が、今日はとっても楽しいアイテムに！！

墨の濃淡、にじみやかすれ、違う用具を使うなど、
学んだ様々な技法だけではなく、自分で様々な描き方を試していました。

どの作品も個性あふれる素敵なものになりました。

6年生 体育科

体育科では、水泳の学習が始まりました。

自分たちでピカピカに磨いたプール。

どの子も気持ちよさそうに泳ぎつつ、今年こそは新しい泳法の獲得を！！泳力を伸ばしたい！！とメラメラしています。

友だちと教え合いながら、見合いながら、レベルアップを目指します。


毎時間のチェックカードへのご記入、ありがとうございます。

6年生 総合

総合の学習では、平和学習をスタートさせました。
「戦争」について、疑問に思ったことを調べ、友だちと交流しました。

どうして戦争は起こるのか。
戦争が起こるとどうなるのか・・。


それぞれが興味関心をもち、一生懸命調べただけあって、伝えるときも身振り手振りをつけて、熱心に伝えていました。

それでも、まだまだどこか他人事な子どもたち。
過去にあった出来事ではなく、今を生きる自分たち、そして自分たちの未来に関わることとして、実感をもてるよう、学習を進めていきます。

6年生 総合

各企業のブースでも、自分たちが調べたいことを中心に、
調べ学習を進めました。

どの企業にも興味深いアイテムがたくさん！！！

モノレンジャーさんにも教えていただきながら、
京都の企業の「最先端」にふれ、人々の思い、努力も学びました。

児童朝会

　６月の児童朝会を行いました。児童朝会では、安井小学校をより良い学校にするために、各委員会で話し合った取組などを全校児童に伝えています。
　今月は、運動委員会や給食委員会の取組、雨の日の過ごし方などのお話がありました。自分たちでより良い学校にしていくために、高学年児童が頑張っています。

４年生「くらしとごみ」

　社会科の学習は「くらしとごみ」の単元に入っています。ごみの量の資料やごみ収集場所の様子などから、学習問題をつくりました。
　毎日、自分たちの家や学校から出る「たくさんのごみがどのように処理されているのか？」を、この単元ではみんなで学習していきます。