2年 図画工作科 わっかでへんしん

わっかを飾り付けして変身しました。

６年生 美しい音色やリズムで

今日はリコーダーのテスト。

朝休みや中間休みに最後の練習をし、
本番に臨みました。
緊張する中、
少しのミスはあったかもしれませんが、
自分ができる美しい音色を奏でることが
できたのではないかと思います。

６年生 分数でも計算の決まりは使える？

分数×分数の学習を進めています。

本日は整数や小数では活用できた計算の決まりは、
分数でも使うことができるのかを
グループや班で協力し、話し合いながら調べていきました。

その結果、実際に計算し、答えが同じになることを確認し、
分数でも計算の決まりは成り立つことがわかりました。

食の指導

栄養教諭の藤井先生に、
苦手なものが食べられるようになる
「まほうの食べ方」を教えてもらいました。

６年生 たくさんの大人に囲まれて２

今回の内容は「働くこと」についてでした。

「働いた先に何があるか」というめあてを立て、
人の幸せや笑顔、感謝されるということ、
それを見て自分も幸せな気持ちになれること、
人に夢や憧れを与えられることなど
子どもたちなりに考えを深めることができたと思います。

６年生 たくさんの大人に囲まれて１

今日は校内研修会で
たくさんの先生たちに見られながら
道徳の学習をしました。

これまで継続してきた
「問い」を自分たちで考えるスタイルで学習を進め、
自分の考えをたくさん交流し考えを深めました。

６年生 科学センターにて不思議な実験８

科学センターでの学びの感想を交流しながら
楽しそうにお弁当を食べています。

保護者の皆様、朝早くから用意していただき、
本当にありがとうございました。

６年生 科学センターにて不思議な実験７

学校に到着し、教室でお弁当タイム！

教室の中は珍しい光景が広がっています。

6/１7（火）今日の給食

　今日の献立は、「ごはん、牛乳、にしんなす、かきたま汁」でした。
　
　「にしんなす」は、海から遠く離れた京都市で昔から食べられてきた伝統食の一つです。干したにしんを甘辛く煮て、その煮汁でなすを煮ます。脂の多い「にしん」と、にしんの脂をよく吸う「なす」は、お互いの良さを引き出す相性のよい食材の組み合わせで「であいもん」と呼ばれています。
　給食では1年に1回、「にしん」と夏においしい野菜のひとつである「なす」を使って、この時期に実施しています。
　なすは、水分が多く体温を下がる働きがあり、暑くなってきたこの時期にぴったりの野菜です。
にしんは細い骨が多い為、子どもたちによくかんで食べるように話をしました。

　教室では、「美味しい！」と真剣な顔で骨を上手にとりながら、にしんを食べる子どもたちの姿がありました。
　今日も、美味しい給食ごちそうさまでした。

6年生 科学センター学習７

最後はガラス管に通したモールをより速く動かす実験です。振動の強弱や揺れの大きさの違いから進み方の違いを比べ、結論を導きました。楽しい実験をたくさんできて、みんな大満足の時間でした。