6年生 修学旅行３

　資料館の見学の後、平和の集いを行いました。これまでの平和学習の中で、みんなで考えた自分たちにできることとして
・ヒロシマを忘れないこと
・自分の考えをもつこと
・互いの違いを認め合うこと
この３つの誓いを捧げました。
「私たち一人一人の力は小さいかもしれません。しかし、決して無力ではありません。」
と、子どもたちが言うように、未来の担い手として、今日の誓いを心に刻んでいてほしいです。そして、学校で６年生が作った千羽鶴を捧げてきました。

6年生 修学旅行2

　資料館の見学です。これまで学習してきたことを、広島の地で実際に見て、それぞれに様々なことを感じ取ったこととおもいます。
　「ヒロシマを知ることは未来を考えること」
　自分たちの未来を、日本の未来を、地球の未来を考えることができたでしょうか。

６年生 修学旅行１

　原爆記念公園について、お弁当を食べました。バスの中では大雨でしたが、広島は雨上がりの青空が広がっています。

体育科の学習の様子

はじめての水泳学習でした。バディになって活動することや学習の流れを確認してからプールへと行きました。さすが３年生です。しっかり支持を聞いて安全に学習を進めることができました。浮いたり、もぐったり、進んだりする運動に取り組みます。引き続きすぐーるでの健康観察もよろしくお願いします。

5年 調べたことを

　社会科「あたたかい土地のくらし」の学習で、沖縄の人々の暮らしの工夫や文化など、自分が調べたことをロイロノートにまとめ、友だちと交流しました。京都にはない農作物や暑さを防ぐ工夫など、興味津々に聞いている子もいました。

5年 ベースボール

　回数を重ねるごとに、ボールをバットで打つことにも慣れてきました。また自分たちのメンバーの良さを、作戦に生かし、みんなで声をかける姿も見られました。なかなか公園で、大人数の野球をすることはできません。とても楽しみながら学習をしていました。

６年 外国語科 オンライン交流

今年度初めてのオンライン交流を行いました。
岩倉南小の６年生と、「お互いのことを知るために、１日のスケジュールを伝え合おう」というめあてで交流しました。
「自分は塾に週４日間行っているけど、南小の人はどうかな」
「サッカーを習っている人はいるのかな」
と、スケジュールに入れることを工夫していました。

来週は、修学旅行、そしてパフォーマンスチャレンジもあります。
練習はできているかな？ぐんぐん力がついているので、これからもいろいろな人と交流ができたらと思います。

星の子 水遊び２

　今日は、2回目のプールの授業がありました。今回は、ビート板を使って、ラッコのように水に浮かぶことにチャレンジしました。最初は、仰向けになるのがちょっと怖くてうまくできない子もいましたが、だんだん慣れてきて、気持ちよさそうにぷかぷか浮かぶ姿が見られました。水にもっと慣れるために、「お地蔵さんごっこ」という遊びもしました。みんなで輪になって、お地蔵さん役の子に水をかけて楽しみました。最後まで元気いっぱいで、たくさんの笑顔が見られました。

5年 読み聞かせ

　今週はあじさい読書週間です。今日は、図書ボランティアさんによる読み聞かせでした。それぞれのクラスで、本の世界に入りながら聞くことができました。
　読んでいただいている間「次はこうかな」とつぶやく姿もあり、とても楽しんでいました。今週はたくさんの本と親しみたいと思います。

わらべうた教室の様子

京都の「わらべうた」を教わりました。「丸竹夷」「京大仏っつあん」「なべなべしそこぬけ」「いちもんめのいすけさん」を歌ったり、歌いながら遊んだりしました。はじめて経験した子どもたちもたくさんいたので、とても新鮮で面白かったようです。いろいろな「わらべうた」の楽しみ方を知ってよい機会になりました。