タケノコ掘り（本校小中学部） ３

タケノコ掘りのつづきです

タケノコ掘り（本校小中学部） ２

タケノコ掘りのつづきです

タケノコ掘り（本校小中学部） １

本日、「みどりの会　伏見桃山」さまのご協力のもと、本校に隣接するまなびの森にてたけのこ掘りを行いました

小中学部の児童生徒が縦割りのグループに分かれて活動をしました

まなびの森のあちこちから「タケノコあったー！！」などの声が聞こえました

子どもたちは、鍬やスコップを駆使して土を掘り、途中に木の根や竹があり苦労する場面もありましたが、諦めずに頑張って土を掘り、立派なタケノコを採っていました

今年もタケノコを収穫することができて、よかったです

ご協力をいただきました「みどりの会　伏見桃山」さま、ありがとうございました

タケノコ掘り事前学習（本校小中学部）

明日のタケノコ掘りにむけて事前学習を行いました

スケジュールや持ちもの、注意事項などを確認した後、各グループに分かれて係分担を行いました

リーダーやカゴを持つ背負子係などがあったのですが、各々がすぐに立候補をしてスムーズに決めることができました

ヘルメットや長靴のサイズ合せでは、「これ大きいな」「他のサイズありませんか」などと言いながら自分に合ったものを探していました

明日のタケノコ掘り、大いに楽しみましょう！！

令和7年度 全国学力・学習状況調査（本校小学部6年生・中学部3年生）

小学部6年生・中学部3年生が令和7年度全国学力・学習状況調査を実施しました。

各々、真剣な表情で取り組んでいました。

学活〜コサージュをつくろう〜（市立分教室）

入学セレモニーに向けて、新入生にプレゼントするコサージュを作りました。

「○○さんはどんな色がすきかな？」と話しながら、リボンやクッションボールの色を選びました。

素敵なコサージュにできあがったのをみて「やっぱり自分のも作りたい！」と、自分たちのコサージュも作りました。

新入生にプレゼントします。喜んでもらえるといいですね。

令和７年度 学校教育目標・経営方針

令和７年度　学校教育目標・経営方針を掲載しました

ページ右側の配布文書または、以下のリンクをクリックしてご覧ください

　令和7年度　学校教育目標・学校経営方針

入学セレモニー（京大分教室）

京大分教室小・中学部の1年生となる皆さんをお祝いする「入学セレモニー」を行いました。

病院スタッフの方々や保護者に参列いただき、本校と京大分教室をとオンラインでつないで実施しました。

学校長の歓迎の辞、来賓祝辞の後、代表生徒による歓迎の言葉があり、とてもあたたかい雰囲気の中で行われた入学セレモニーとなりました。

算数（分教室小学部）

低学年の算数の様子です。
ICT機器を使用しながら、学習しています。
２年生では、「ひょうとグラフ」について学んでいます。
「あれ？〇〇くんと数が違う！」と声があがると、「パソコンで確認しよう！こっちのほうが大きくて見やすいよ！」と自分たちで確認する姿が見られました。

道徳（分教室小学部）

リモートで各分教室をつないで、道徳の授業をしました。
低学年では、「たのしいがっこう」で、１年生にむけて２年生が「学校ってこんなところだよ。」というのを写真を見ながら、伝えてくれました。
「え，〇〇くんのところもやったの？私もやったよ！」と２年生同士でも大いに盛り上がりました。
「国語で劇をしたりする。ちょっとはずかしいけど。がんばったら大丈夫。」などのアドバイスもありました。
最後は、それぞれの学年で頑張りたいことを考えました。
「漢字を頑張りたい。」「ひっ算ができるようになりたい。そのために算数をしっかり頑張る。」などシートに書く様子が見られました。