正しい行動とは…

正しい行動をするために

「一」度立ち「止」まって考える

「一」＋「止」＝「正」

クラス中に正しい行動・言動があふれますように

みんなで良いクラス・学校にしていきたいですね。

2年生 算数科 「たしざんとひきざんのひっさん」

算数では、「たしざんとひきざんのひっさん」の学習を進めています。

先週は、いろいろなたしざんの筆算を学習し、今週は、いろいろなひきざんの筆算を学習していきます。

みんなで話し合いながら、計算できるようになるだけでなく、計算の仕方も考えていきます。

計算が合っているかどうか、確かめる方法も学んでいます。

2年生 生活科「まちをはっけん大はっけん」〜トワニー〜

先週木曜日に、トワニーへ探検に行きました。

「おすすめのケーキはなんですか？」
「いつできたんですか？」
など、みんなで考えてきた質問に答えてもらったあと、店内を見せていただいて、気になったことなどを質問し、たくさん丁寧に答えていただきました。

お店のひみつをたくさん知れて、とても喜んでいました。

からだづくりを しよう

　６月２日（月）
　今日、６くみは体育科の学習で大縄跳びに取り組みました。

　まずは、「へび」からスタートし、次は「大波・小波」、そして「８の字」とレベルアップして取り組みました。
　みなさんも大縄跳びにチャレンジしてみませんか？？

思い出して書こう

　６月２日（月）
　６くみでは毎週月曜日、国語科の時間に絵日記を書いています。今日は、休日にどんなことをして過ごしたかを書きました。
　「さあ、書いてみよう！」と、スタートをするのではなく、「いつ・どこで・だれと・何をした・感想」を１つずつ丁寧に思い出し、表にまとめてから書きました。

　そして、絵日記を書いた後は、順番に発表（スピーチ）をしました。
　みんなは、どんな休日をすごしましたか？

6年総合的な学習 「平和へ続く道〜これからの未来へ〜」

総合的な学習では、平和について学習しています。

前回は「平和とは？」「戦争って？」ということについて自分たちの知っていることを出し合いました。

今回は戦争についてより深く知ろうと、本やGIGA端末を使って調べる活動をしました。

これから平和について学習を深めていきたいですね。

6年家庭科 調理実習の計画をたてよう

家庭科では、調理実習を行います。

今回のテーマは「いためる」調理です。

それぞれ役割を決めて、調理工程を確認しました。

みんな早く作りたいとワクワクしていました。

6年体育 体力テスト

小学校生活最後の体力テストを行いました。

去年の記録を上回れるように、一生懸命取り組んでいました。

何回も取り組んでいるだけあって、記録や計測もテキパキ行っていました。さすがです。

１年生 国語科「つぼみ」

花が開く前のつぼみの写真を見て、どんな花が咲くかを予想しました。
つぼみの形や色をよく見て、書いていました。

わたしのかお 完成！！

　５月３０日（金）
　６くみでは、図画工作科の時間に「わたしのかお」と題し、自画像を描いてきました。

　今日は、残りのパーツを描いたり、肌の色を塗ったりしました。また、自分の顔の背景となる色をコンテで塗りました。

　どんな自画像となったのでしょうか？？