京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/07/22
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学校教育目標 自ら探究し,つながり合い,未来を拓く陵ヶ岡の子          〜探究力・人間力・自分力を育む陵ヶ岡教育の創造〜

6年 音楽科

小学校生活最後のミュージックデイが来週に迫ってきました。

6年生は、一人ひとりの伝えたい思いを

どのように言葉や歌に表すのか、考えながら練習に取り組んでいます。

今回の6年生のテーマは、『ONE PEACE 〜悲しみのない自由な空へ〜』です。

総合的な学習で学んでいる『平和学習』や修学旅行で学んだことに、一人ひとりの思いをのせて下級生やお家の方に伝えます。

お楽しみに!!

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1年生 ミュージックデイの練習

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ミュージックデイに向けて体育館での練習を始めました。

自分の立つ場所やセリフを確認しました。
鍵盤ハーモニカを持って演奏することが難しいですが、慣れるように頑張っています。

たくさんの練習を重ねて、良い発表ができるように頑張っていきたいと思います。

1年生 あさがおのはっぱがふえたよ!

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生活科の時間に、じっくりとあさがおの様子を観察しました。
「5枚もはっぱが出ていたよ。」「はっぱの形は、先がとがったていたよ。」「触ったら、ふわふわでもふもふだった!」と観察結果を話してくれました。
水やりや草引きなど、みんながんばってお世話をしています。
これからも、あさがおの成長を観察していきたいです。

6年 プール清掃

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6年生は、昨日、プール清掃を行いました。
教室からも見えるプールは、清掃前はコケや葉でドロドロになっていました。
「今からこれ掃除するん!?」「きれいになるんかな?」「気持ちよさそう!楽しみ!」と朝からプール清掃の話であふれていました。
汚いプール、滑る床、アメンボ…プール清掃は簡単ではありませんでした。
それでも、学校のみんなが気持ちよく水泳学習を始めることができるよう、一生懸命に掃除をしてくれました。
ブラシで磨き、水を流し、また磨き…を繰り返していると、とってもきれいになりました。
気分もスッキリです✌
6年生、本当にありがとう!!

5年生 図画工作科「心のもよう」

図画工作科で「今、表したい心」について考えました。
考えた気持ちを、小さな四角の画用紙に
さまざまな技法を使って絵の具で表しました。
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1年生 おってたてたら

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図画工作科の学習で、画用紙を折って、立てて作品を作りました。

とても大きな家やお城、電車を作ったり、小さな鳥や生き物を作ったり、それぞれ様々な作品を作りました。

初めて、はさみの使い方も学習しました。紙を動かして切る練習をしました。
パスで色を付けたり、模様を描いたりしてとても華やかな作品が出来上がりました。目の付け方やパスを広げて工夫するなど、個性豊かです。

友達の作品を参考にしながら描く等、一緒に活動する姿も見られ、子どもたち同士のつながりも深まってきたように感じます。

いのち つながれ

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 大切な仲間のアサガオを3年生が育てています。

 今日、プランターに一つ一つ丁寧に植え替えました。

 今年もたくさんのアサガオの花を咲かせてくれることを願っています。

1年生 いろいろなかたち

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算数科で「いろいろなかたち」の学習を始めました。
持ってきた箱を触ったり、積み上げたりするなかで持ってきた箱を仲間わけしました。

転がる形のもの、四角の箱など子供たちなりにいろいろ試しながら形に気付くことができました。

初めての班活動でした。みんなでいろいろ話しながら楽しく活動することができました。

6年 ALTの先生との学習

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今日はALTの先生が来てくださいました。
今年度より、新しく来てくださっているので、「自分のことを覚えてもらわないと!」と子どもたちは張り切って自己紹介の準備を進めてきました。
この単元では、自分の好きなことや宝物を紹介します。
もっともっと紹介したいという思いから、5年生の学習を思い出して、誕生日やできることを伝えている子もいました。
ジェスチャーで伝えたり、「nice!」「good!」と反応をしたりする姿もとっても素敵でした。
これからも楽しんで外国語の学習を進めていきたいと思います。

3年 外国語活動「How many?」

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 ALTのアンバー先生と一緒に学習をしました。数の言い方に慣れるために、「Ten steps」の数字を並び替えて歌いました。何度も繰り返し歌うことで、言い方に慣れていました。アンバー先生と一緒に数を言ったり、やり取りをしたりして、楽しく学習することができました。
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