５年☆エコ改修について学ぼう

　エコ改修について聞いた話の内容を振り返り、整理しました。
　印象に残ったことやこれからより深く調べたいことなどを話し合いました。

５年☆日常を十七音で

　国語科で、俳句の学習が始まりました。今日は、教科書に記載されている俳句の素敵なところを探し、交流しました。
　これから、自分たちでも俳句をつくっていきます。

５年☆日本の気候

　日本各地の気候の特色を、資料から考えました。
　難しいそうにしていましたが、季節風や降水量など、学習したことを思い出しながら考えていました。

５年☆道徳

　３１日は、休日参観でした。
　道徳の時間は、「くずれ落ちただんボール箱」というお話を通して、相手を思いやる親切について考えました。グループで話したりじっくり考えたりすることで、考えを深めていました。

6月 ハートフルの日

　6月のハートフルの日のテーマは、「障がいのある人について知ろう」です。

　1年生は、「なないろ教室」について、学習をしました。小泉先生から、なないろ教室では、自分の力を一番に出せる方法を探したり、なりたい自分になるためにがんばったりする教室であることを教えてもらいました。
　その後に、「見るトレーニング」とは何かを、実際に体験しました。

1年☆ いろいろなかたち

　はこの形、筒の形などの積み木の形をうつして、絵を描きました。四角を使って、車を描いたり、丸の形はタコ焼きを描いたりと、楽しく描いていました。

１年☆じんとりあそび

　体育でじんとりあそびをしました。「どん　じゃんけんぽん」ではチームと人数を変えて楽しみました。
　「じゃんけん宝島」では、ペアでなかよく遊ぶことができました。

漢字の広場２（３年）

　国語科「漢字の広場」の学習で、二年生で習った漢字を使ってお宝を探しに行く物語の分を考えました。考えた分をペアで交流しました。

ホウセンカの観察（３年）

　理科の学習でホウセンカの苗を観察しました。前回観察した時よりも高さが伸びていたり、葉が大きくなっていることに気付いていました。

３年 算数

自分の筆算の仕方について自分で考えたり、みんなで学び合ったりしています。