花のつくり

５年生　理科

アブラナの花のつくりについて学習を進めています。

観察をしたことをもとに、花のつくりについて

学習をしました。

また、今日は、屋上で育てている花を実際に見にいきました。

休み時間

１年生
休み時間の様子です。

歌をうたったり、ダンスをしたり、
また、折り紙をしたり、絵をかいたり・・・と

自分の好みに合わせて、楽しく過ごしています。

入学式から、１週間と少しが過ぎました。

徐々に学校生活に慣れています。

菜の花におもいをこめて

３年生

菜の花を描いています。
黄色い小さな花がかわいく、ながい茎も特徴的です。

その菜の花に、こびとをかきました。

かわいいこびとが、菜の花で楽しく過ごしています。

心のもよう

５年生

図画工作「心のもよう」を図工室で取り組んでいました。

色の濃淡、ブラシ、網等を使って表現する方法を確認しました。

子どもたち、それぞれの心のもようを表現していました。

学級目標

５年生

教室で輪になり、真剣に話し合いをしていました。

司会、記録等、役割分担をして、上手に話合いを進めていました。

学級目標を決めていました。

子どもたちだけで話し合いを進める姿に成長を感じました。

全国学力学習状況調査

今日は、６年生が全国学力学習状況調査に
取り組みました。

今年は、国語、算数、理科と３教科の調査がありました。

子どもたち、集中して、あきらめずに取り組んでいました。

３教科終わった後には、ほっとした表情をしたり、

終わったあ・・・と達成感を味わっていました。

図書館たんけん

　図書館オリエンテーションがありました。学校司書の川原先生に本の住所についてお話をしていただきました。また、読書ノートの使い方についても教えてもらいました。１ページずつめくりながら、友達とどんな本を読みたいのか話していました。
　１年をかけて、たくさんの本に親しんでほしいと思います。

６年生 授業参観・懇談会

６年生

京都御池中学校校舎での授業参観。

国語の学習、そして、６組では生活単元学習「なかよくなろう」
の学習の様子を見ていただきました。

みんなの前で発表したり、二人組で発表をしたり、
一緒にクイズをしたり・・・。


たくさんの保護者の方々が参観する中でしたが、

いつも通りのすてきな姿を見せてくれました。

懇談会についても、たくさんの保護者の方々に
ご参加いただきありがとうございました。

ふしぎなたまご

2年生
図画工作科「ふしぎなたまご」の学習です。

「どんな形のたまごにするか？」
中から何がでてくるかなあ・・とイメージをふくらませてながら、
たまごに絵や模様を描きました。

どんなふしぎなたまごができあがるのか楽しみです。

リレー

４年生

運動場で、リレーの学習に取り組みました。

バトンの渡し方、バトンの受け渡しをするゾーンがあることなど、
みんなで確認をしました。

チームに分かれていますが、みんなを応援している姿が
印象的でした。