5年生 学習の様子（5月15日）

5年生は、算数の「比例」の学習をしています。

2つの数量が比例していると言えるか、比例していると言える場合には求めたい数量はかけ算の考え方を用いる方がよいのはなぜかについて考えています。一人一人の考えをグループで交流してから、全体で深めました。

4年生 学習の様子（5月15日）

4年生は、体育の学習で体力テストに取り組んでいます。

今日は、「長座体前屈」「握力」「上体起こし」に挑戦しました。去年の記録よりもよい結果が出せるように、一生懸命挑戦していました。

4年生 学習の様子（5月15日）

4年生は、算数の「1けたでわるわり算の筆算」の学習をしています。

今日は、2けたの数を1けたでわるわり算の筆算の仕方を確かめています。合言葉は、「たてる」「かける」「ひく」「下ろす」の4つの言葉です。上の位から順に計算して、答えを求めることができました。

3年生 学習の様子（5月15日）

3年生は、国語の「国語辞典を使おう」の学習をしています。

子どもたちは、3年生になって国語辞典を使い始めました。まだ辞典のひき方に慣れていないので時間はかかりますが、教わったことを確かめながら言葉をさがしています。見つけることができたら、とてもうれしそうに「あった！」「見つけた！」と教えてくれました。

今日の給食（5月14日）

今日の献立は、

・ミルクコッペパン
・トマトクリームシチュー
・ツナとキャベツのソテー
・牛乳　　です。

「トマトクリームシチュー」は、トマトをよく炒めたところに、給食調理員さん手作りのホワイトルーを加えてじっくり煮込んで作りました。トマトの酸味がホワイトルーと合わさることでまろやかになり、とてもおいしくいただくことができました。

6年生 学習の様子（5月14日）

6年生は、体育の学習をしています。

今日は、新体力テストの最後の1種目である「20mシャトルラン」に取り組みました。シャトルランは持久力を見る種目です。だんだんとしんどくなっていく中、それぞれががんばりを発揮することができました。

1年生 学習の様子（5月14日）

1年生は、道徳の学習をしています。

「なかよし」というお話から、わたしが「友達っていいな。」と思うのはどうしてなのかを考えることを通して、友達となかよくし、助け合っていこうとすることの大切さについて考えました。小学校に入学してから、自分が困ってた時に友達が助けてくれた時のことを思い出し、どんな気持ちになったかを話し合いました。

学校生活の様子「いいことばの日」（5月14日）

今日は、今年度最初の「いいことばの日」でした。

「いいことばの日」は、梅津中学校ブロック3校合同の取組です。今日も、梅津中学校の先輩が来てくださり、計画委員の子どもたちと一緒にあいさつをしてくださいました。今日1日、いいことばをたくさん使うことができたかな？

今日の給食（5月13日）

今日の献立は、

・ごはん
・さんまのかわり煮
・里いもとこんにゃくの土佐煮
・すまし汁
・牛乳　　です。

「さんまのかわり煮」は、さっぱりしたしょうが味でやわらかいさんまをおいしくいただきました。1年生にとってははじめての煮魚でしたが、食べ方の見本を見て一生懸命に身と骨を分けていました。「土佐煮」は、高知県の料理で、土佐の名物であるかつお節を野菜などと一緒に煮たものです。今日の給食では、里いもとこんにゃくをかつお節のうまみを加えて煮ふくめています。かつお節の風味を味わって、おいしくいただきました。

むくのき学級 ともだちウィーク

５月のともだちウィークでは、ふわふわ言葉とちくちく言葉について学びました。子どもたちがその日に使った言葉をいくつか板書し、「これは、素敵な言葉だね。」とみんなで考える時間にしました。ふわふわ言葉を言われると良い気持ちになることを確認し、いいことばの日を意識していこうと話しました。