１年 算数 いくつといくつ 数図ブロックを使って

自分の数図ブロックを操作して、
たくさんの分け方を見つけた子どもたち。

見つけた分け方を、
教師用の数図ブロックを操作しながら
前に立って説明していました。

ある子が、
「一緒に数えてください」と言うと、
「１・２・３・・・」という声で教室に響きます。

友だちの声を聞き、
ホワイトボードに書き込みながら
説明を続ける子もいました。

１年 生活「さいて ほしいな わたしの はな」アサガオの種を植える

本物の種を見て、じっくり観察。
観察した種は、観察カードに貼りました。
実際、土の中にアサガオの種を植えながら、
「何色の花が咲くかな」
「私は、ピンクだと思う」
「僕は、青かな」
などと、友だちと伝えあっていました。

１年 生活「さいて ほしいな わたしの はな」鉢に土を入れる

鉢に土を入れた子どもたち。
袋から少しずつ土を入れる中で、
土を触ってみつけた「色や手触り」などを
友だちと交流していました。

スマイリー（たてわり）グループ顔合せ

今年度は「スマイリーグループ」という名前でたてわり活動を行います。
今日は各グループで顔合せをしました。
６年生が中心になって、自己紹介をし合いました。

4年 「モノづくりの殿堂・工房学習」

　生き方探究館で「モノづくりの殿堂・工房学習」を行いました。
　京都にあるモノづくりの会社の歴史や製品を見たり、実際に半導体の組み立て体験をを行ったりしました。普段使っているモノが京都でたくさん作られていることに驚き、楽しんで学習することができました。

ひまわり学級 生活単元

ひまわり学級では、メダカの飼育をはじめました。
教室に来たメダカにみんな大興奮！水槽をじっくり眺めて動きを観察していました。
「お水は変えた方がいいのかな？」
「エサはどのくらい食べるんだろう」
と疑問が沢山生まれていました。理科の先生に聞いたり、本で調べたりと一生懸命調べていました。

ひまわり学級 生活単元

ひまわり学級では、待ちに待った野菜の苗を植えました。
苗が届くのを心待ちにしていたひまわり学級。管理用務員さんに、苗の持ち方やあげるお水の量について丁寧に教えてもらいながら、ひまわり畑が完成しました。
「おおきくそだってね」
と気持ちをこめて手作りの看板も作成しました。どのくらい大きく育つのか、とても楽しみですね！

１年生を迎える会

本日３時間目に１年生を迎える会を行いました。
１年生が入学してきた喜びを、２年生から６年生は歌、劇、ダンスや手話などさまざまな出し物で表現していました。
１年生からは「エビカニクス」の歌とダンスのお返しで、全校みんなで踊って盛り上がりました。

とてもあたたかい１時間となりました。

３年 理科 「チョウを育てよう」

　理科の学習でモンシロチョウを育てるために、キャベツやアブラナに卵が産み付けられていないかを探しました。
　「これ卵！？」と、葉を裏返して詳しく見ながら探しましたが、まだ見つかりませんでした。卵を見つけて、育てていきたいですね。

４年生 葵祭の学習

５月１５日の葵祭まであと少しとなりました。
学校運営協議会の河村会長をゲストティーチャーにお招きし、葵祭についてのお話を聞かせていただきました。
葵祭の行列の構成や装束、道具類などのことについて、わかりやすく教えていただき、行列を見てみたいという子ども達がたくさんいました。
いつもお世話になりありがとうございます。