2年 音の高さを体でも…

「ドレミの歌」を歌いながら、音の高さを体で表していました。低いドはしゃがんで、シは両手を上げていました。とっても楽しそうでした。

5年 ゆで野菜の秘密

ジャガイモは切ってからゆでるのに、ほうれん草はゆでてから切る？
どうして、そんな違いがあるのだろう？「問い」からいろいろと考えていました。

1年 カスタネットでリズム打ち

先生のリズムの真似をして、カスタネットを打っていました。楽しそうでした。

2年 明日は校外学習♪

明日の校外学習に向けて、事前学習です。同じグループになる1年生と地図を見ながら、話し合っていました。

5年 鑑賞しよう

図画工作の作品を鑑賞し合って、感想を伝えあっていました。直接話したり、ロイロノートに入力したりしていました。

3年 地図記号って何だろう

地図記号について話し合っていました。「日野小学校は『日』がいいかな。」というつぶやきも聞こえてきました。

5年 ベースボール

いよいよゲームに突入です。ルールが難しく感じる子もいますが、教え合って活動しています。

1年 ♪じゃんけんぽいでグーチョキパー♪

音楽に合わせて、歩き、グループを作ってじゃんけんをしていました。楽しそうでした。

3年 走り幅跳び

片足で踏み切って、両足で着地することをめあてに跳んでいました。どうしても両足で踏み切ってしまう子もいます。

5年 どうしてゆでるのかな？

家庭科の学習の様子です。野菜をゆでると、どんないいことがあるのか考えていました。