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最新更新日:2025/09/25 |
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4年生 外国の天気は?
外国語活動の学習では、お天気について尋ね合いました。今日は午前中あいにくの雨でしたが、外国のお天気を調べてみると晴れだったり、雪だったりする国もあるようで、子どもたちは驚いている様子でした。
![]() 4年生 マット運動
体育科の学習では「マット運動」に取り組んでいるクラスもあります。グループに分かれて、技を見合ったり、アドバイスし合ったりしながら挑戦しています!
![]() ![]() ★5年 書写の学習![]() ![]() 4年生までの学習を思い出しながら、中と外の文字の組み立て方に気を付けて『草原』の文字を書きました。 久しぶりの毛筆に緊張しながらも、集中し、書道の魅力に触れていました! 【2年】野菜をうえました!(1)
午前中に降っていた雨が午後には晴れ・・・
無事に野菜を植えることができました!! 土をしっかり柔らかくして、ふかふかベッドの完成です! 真ん中にしっかり植えられました! ![]() ![]() 【2年】なえのかんさつ
生活科で育てる野菜の苗が子どもたちのもとに届きました!
朝からオープンに置かれた苗を見て、嬉しそうでした。 「うえるまえに、今のようすをかんさつしておこう!」 「はっぱがふわふわしてきもちいいな。」 「なえなのにトマトのにおいがする!」 「はっぱの色がちがうよ。」 これから育てる苗を大事そうに眺めていました。 ![]() ![]() 【3年生】図書館たんていだん
3年生は国語科「図書館たんていだん」の学習で、図書館の使い方を学びました。
学校司書の先生にお世話になり、図書館での本の探し方や返し方、本の分類などを教えていただきました。 後半は、実際に本の分類番号やタイトルなどの情報のあるカードをみて、本を探したり返したりする練習をしました。 探している本が見つけられると、「やった!」と嬉しそうな子どもたちの姿が見られました。 今年もたくさんの本と出合い、本の世界を楽しんでほしいと思います。 ![]() ![]() ![]() 【2年】ふきのとう![]() この日に向けて、お話の様子がよく伝わるように班で工夫をし、練習してきました。 役になりきって 「さむかったね。」うん、さむかったね。」 「おうい、はるかぜおきなさい。」 「こんにちは。」 少し緊張しながらも、堂々と頑張りました。 ![]() 〇6年 中学校校舎の図書館にて
中学校校舎の図書館は、小学校校舎の図書館とはつくりや雰囲気が大きく異なります。今週は、図書館司書の先生が6年生に向けてオリエンテーションをしてくださいました。図書館の使い方やおすすめの本などを紹介してもらった後、どんな本があるのかを少し探検したり畳スペースでゆっくり読書をしたり…。これだけ素敵な環境のある図書館なので、これからもどんどん活用して本に親しんでほしいと思います。
![]() ![]() 〇6年 書写の学習
6年生になって初めての書写の時間です。今回は、文字の大きさと配列に気を付けて「歩む」という字を書きました。子どもたちは、漢字とひらがなの文字の大きさのバランスや半紙の中心を意識して書くことなど、これまでの学習を思い出しながら一文字一文字集中して力強く書いていました。
![]() ![]() ★1年生を迎える会の準備中です![]() ![]() 1年生に楽しんでもらえるよう、「どう表現したらいいかな?」「なんて言うと伝わるかな?」と考えながら、よりよいものになるように練習をしています。 素敵な会になるよう、校舎内最高学年として頑張っていきます! |
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