５月１５日【３年生】春のくらし

春を感じる詩を作りました。
一生懸命考えています。

５月１５日【３年生】「おうちでしてきました！」

朝、教室に行くと
昨日学習した漢字の広場の続きを、自主的に「おうちでもやってきたよ。」と
報告してくれました。

学校での学習をおうちでもするとどんどん成長しますね！

すばらしい！

５月１５日【３年生】初めてのシャトルラン

初めてのシャトルランしました。
自分との闘い。がんばりました。

本日の給食 5月14日（水）

ごはん
ぎゅうにゅう
ひらてんのにつけ
こまつなとひじきのいためもの
フルーツかんてん

　きゅうしょくのフルーツかんてんはきゅうしょくしつの手作りです。
粉寒天・さとう・水を温めてとかし、パインアップルとみかんの缶詰をくわえて作りました。食器の中でだんだんとさめて固まります。

5/13（火）４年 理科「科学センター学習」

夏をすずしく乗り切るために、電気を使わずにどんな過ごし方の工夫があるのかについて学習をしました。
カーテンよりすだれ、すだれよりも緑のカーテンの方がいいことを学びました。

5/13（火）４年 理科「科学センター学習」

科学センターにある川の上流・中流・下流に分かれて、水がどれくらい汚れているのか、違いはあるのかについて学習をしました！

5/13（火）４年 理科「科学センター学習」

科学センターに到着すると、２グループに分かれて学習を進めました。
水の調査隊では、水を使った実験をしました。
水の透視度や汚れ具合に注目をした学習をしました。

5/13（火）４年 理科「科学センター学習」

日は、６年生と一緒に科学センター学習へ行きました！

５月１３日【３年生】一年生を迎える会に向けて

木曜日の一年生を迎える会に向けて体育館で練習をしました。

５月１３日【３年生】漢字のはかせ

おうちでもやりたい！と意気込んでいます。