３年【わくわく！】川岡校区をたんけんしよう！

　校区にはどのような場所があるのかを調べるために、町たんけんに行きました。２年生でも町たんけんに行きましたが、まだまだ知らない場所があったようです。町たんけんの後は、見つけた場所がどこにあるのか、方位を使って説明することができました。

5年【わくわく！】山の家に向けて。

　学年で集まって、山の家の２日目にある、合同朝の集いの練習を行いました。みんなで、山の家で披露する５月のめざめエクササイズのマツケンサンバを踊ったり、キャンプファイヤーの出し物を確認したりしました。
　来週の宿泊学習がより楽しみになってきました。

5年【かしこくなる！】きき手、話し手、記録者に分かれてインタビューしよう。

　国語科の「きいて、きいて、きいてみよう」の単元で、３人で役割を交代しながらインタビューをして、「きく」ことについて考えています。インタビューをするときの「きく」、インタビューをされるときの「きく」、記録を取るときの「きく」、報告を聞くときの「きく」のそれぞれのポイントに気を付けながら活動しています。

5年【かしこくなる】バイキングで何を食べたら良いか考えました！

栄養教諭の先生とバイキングでどの食べ物を選んだら良いか考えました。
自分が食べたい物ばかりでなく、主食・主菜・副菜を「黄・赤・緑」の食べ物から選ぶことが大事だと改めて気づいていました。
花背山の家でも、食べるものをよく考えてバイキングを選びましょうね。

６年【うれしい】だんだんと…

　６年生は音楽の学習が大好きです。低学年の頃から歌を歌うのが上手だったこの学年の子ども達。豊かな歌声を音楽室に響かせていました。リコーダーでは、『ホールニュー　ワールド』に挑戦中！だんだんと曲になってきたことを先生に褒めていただき、思わず笑顔になっていました。

５年【かしこくなる】友だちと英語で自己紹介をしました。

英語の学習では、名刺カードを使って、友だちと英語で自己紹介をしました。
「How do you spell your name?」、「 What subject do you like?　」とお友だちと尋ねたり．答えたりしていました。

４年【かしこくなる】非行防止教室

　４年生は、「非行防止教室」の学習を行いました。警察関係のゲストティーチャーをお招きしての学習で、社会のルールやきまりを事例を交えて教えてくださいました。特に、「本当に強い人は勇気のある人だよ。」という講師の先生のお話に大きく反応を示している児童が多くみられました。自分も人も幸せになるために学んだことを今後の生活に生かしていきたいですね。

１年【わくわく！】本がいっぱい！

　「図書室へ行こう」の学習をしました。
図書館司書の米田先生に図書室の使い方を教えて貰って、本を２冊借りました。
「そらいろのたね」の読み聞かせもあり、子ども達はワクワクしながら楽しい時間を過ごしました。

1年【だいすき！】２年生ありがとう！

　２年生が学校探検に連れてくれました。
なかよしグループごとに、校舎内を回り、各教室について説明をしてくれました。
プールや中庭も案内してくれたので、学校のすてきなところをいっぱい知ることができました。２年生、ありがとう！

2年【えがおになる】道徳「わりこみ」

先日、それぞれの学級で、校長先生による道徳の授業をうけました。
「わりこみ」というお話を通して、してはいけないことを誰もしなければ、どんなクラス・学年・学校になるのかを考えました。
子どもたちは、「けががなくなる」「もっと、なかよくなれる」「みんなが笑顔になる「自分も人も幸せになる」と考えを深めていました。