6年 家庭科 見つめてみよう生活時間

自分たちの１日の生活について、表にまとめました。それぞれ、自分の時間や家族の時間など、日々どのように時間を使っているのか確認していました。

6年 国語 帰り道

１つの出来事に対して、２人の登場人物のそれぞれの視点で書かれた文章を読み、心情を考えました。ワークシートにまとめて交流もしました。

６くみ 授業参観

子どもたちは緊張しながらも、いつもの頑張りを見せてくれました。とても頑張っている姿を、たくさんの保護者の方に見ていただいて、本当にうれしく思います。
たくさんの保護者の方のご来校、ありがとうございました。

５年 授業参観

子どもたちは緊張しながらも、いつもの頑張りを見せてくれました。とても頑張っている姿を、たくさんの保護者の方に見ていただいて、本当にうれしく思います。
たくさんの保護者の方のご来校、ありがとうございました。

3年 授業参観

子どもたちは緊張しながらも、いつもの頑張りを見せてくれました。とても頑張っている姿を、たくさんの保護者の方に見ていただいて、本当にうれしく思います。
たくさんの保護者の方のご来校、ありがとうございました。

1年 授業参観

子どもたちは緊張しながらも、いつもの頑張りを見せてくれました。とても頑張っている姿を、たくさんの保護者の方に見ていただいて、本当にうれしく思います。
たくさんの保護者の方のご来校、ありがとうございました。

図画工作科「きせつをかんじて」

「春を感じるところを絵に表そう」と言って、
探検バックをもって、なわとびひろばに出ました。

１年生のときに植えたチューリップの花やいろいろな花が咲いていて、
「これは、春やなあ。」と話したり、
アリが食べ物を運ぶ様子を見て、
「冬のときより動きが速い気がする。」などと話したりして、
描くものを決めて、それぞれの「春を感じるもの」を描き表すことができました。

国語科「図書館たんけん」

先週は、図書館の使い方や、本の住所を教えてもらいました。

今週は、少し長いお話を読んでもらい、続きは来週に読んでもらうことになっています。

子どもたちは、お話の世界に入って、集中していました。

自分でも長いお話の本を手に取るきっかけになってくれたら嬉しいです。

町別児童集会と個人懇談会の日時の配布について

本日は，町別児童集会があります。
14時15分ごろ，朝の集団登校のグループで下校します。


個人懇談会の日時が決定しましたので，お知らせのプリントを配布しました。
ご確認をお願いします。

4年生 道徳「さち子のえがお」

友だちが文房具を万引きしたところ偶然見てしまった主人公。

その友だちから「いっしょに万引きをしよう」と誘われます。

主人公は，文房具も欲しい，断ったら友だちとの仲も悪くなるかもしれない，
でも万引きはいけないことだし・・・と葛藤します。そ

今回の授業のめあては「正しい行動をするために　大切なことは何なのか？」

みんなといっしょに考えました。