ミニキャラクターに色を塗りました！

　ミニキャラクターに絵の具で色を塗りました。肌の色を作ることに苦戦していましたが、さすが６年生。とても丁寧に塗り、素敵な作品に仕上げることができました。

【２年生】かかりのしごと

係活動では、自分が頑張りたい係を決めて、常時活動や活動の準備を進めています。

さまざまなアイデアが出てきてとても楽しいです。

【２年生】にぎにぎ ねんど

図画工作科の学習の様子です。

粘土を握って感じたことを作品に表現する活動に取り組みました。
友だちと交流しながら、楽しく活動を進めることができました。

【２年生】体ほぐしのうんどうあそび

体育科の学習の様子です。

総合遊具の使い方をおさらいし、１年生のときよりも高いところまでのぼる練習をしました。
「ちくわの手」を合言葉に、安全に気をつけて取り組む姿が見られます。

【２年生】春が いっぱい

国語科の学習の様子です。

春を感じる言葉を集めたり、春を感じた時のことを文章に表したりしました。

【２年生】明日は参観日です

学年目標や絵の具セット、３０ｃｍものさしの見本の掲示などをおいています。
ぜひご覧ください。

【３年生】 国語科「図書館たんていだん」

図書館の使い方や本のラベルの見方などを図書館司書の田中先生に教えていただきました。
色んな本に触れて、知識や発見が広がっていくといいですね！
今年もたくさん図書館を利用したいですね！

自分のミニキャラクターを描きました！

　図画工作科の学習で、自分のミニキャラクターを描きました。自分の顔をよく観察して、パーツ一つ一つにこだわっていました。

スケッチ【５年生】

　図画工作科の学習では、自分の大切にしているものをスケッチしました。目で見て、手で触って様々な視点から物の形をとらえ、光と影のバランスを意識しながら、スケッチしました。「一番明るいところ」「二番目に明るいところ」「一番暗いところ」と見極めながら、影を塗り重ねていきました。授業参観の際に教室に掲示していますので、ご覧ください。

はじめての家庭科【５年生】

　今日から家庭科の学習が始まりました。高学年から始まる家庭科の学習ですが、低学年でやっていた生活科の学習や、中学年でやった理科や社会の学習、普段の生活などあらゆるところで家庭科の学習とつながっています。今日は普段の生活を振り返り、家庭での仕事を考えました。子どもたちは「家庭での仕事はお母さんがたくさんやってくれているな。」「将来のため、家族のために少しでも自分たちができることが増えるといいな。」と言いながら生活を振り返っていました。