6年 全国学力・学習状況調査

　学力調査に取り組みました。時間の最後まで一生懸命と莉組んでいました。

2年 体育「ゆうぐであそぼう」

　はじめて総合遊具の3階に登った子ども達。今までにない高さにドキドキの様子でした。
　何度も3階に挑戦する中で、高い場所に恐怖を感じていたクラスの友達に、「がんばれ！」と声をかける温かい姿も見られました。
　身の安全を守るために、この学習で総合遊具を使い方をマスターできるといいですね。

2年 国語「図書館たんけん」

　今日は今年度初めての図書館の利用でした。
　学校司書の先生に図書館の使い方を教えてもらったり、読み聞かせをしてもらったりしました。「今年は100冊読む！」と意気込む子ども達の姿も見られました。

　図書館に移動する途中、2年生の素敵な姿がたくさん見られました。まっすぐな列。静かな足音。お手本のような移動教室でした。

　図書室に入る直前、乱れた靴を整理する子ども達。さりげない優しさに、心温まりました。

４年生「ロング昼休み」

今年度より、木曜日は１３：０５〜１３：３５まで「ロング昼休み」を取ることになりました。

晴天の下、たくさんの子ども達が元気に運動場で遊んでいました。

４年生も学校教育目標も３つの柱になっている子ども像「運動を通して体や心を鍛えいきいき元気な子」を目指して、積極的に外遊びに取り組んでいきます。

2年 図画工作「とろとろえのぐで」

　今日の図画工作では、液体粘土を使った学習をしました。
　様々な色を混ぜ合わせ、クラスのみんなで１つの大きな作品を描くことができました。粘土のひんやりとした感触に「気持ちいいね」と子ども達の笑顔が見られる時間となりました。

　学習の後は、自分から進んで片づけをしていた子ども達の姿も見られました。クラスのために、率先して動く姿はとても素敵でした。

2年 給食時間

　給食当番が配膳をしてくれている時間、静かに座って待つ子ども達の姿がありました。
　その時々でするべきことを考えて、行動に移すことができた瞬間でした。

2年 給食当番

給食が始まって2日。
久しぶりの給食当番も、すぐに準備をする子ども達。
待っている時も右側できれいに並べる2年生の素敵な姿が見られました。

2年 体育「50m走」

　今日の体育では50m走のタイムの計測をしました。
　2年生になって、記録が伸びた子ども達が多かったようで、「やったー！」と嬉しそうな声をあげる姿がたくさん見られました。
　休み時間もたくさん遊んで、これからもどんどん速く走れるようになるといいですね。

6年 学習の様子

　国語や算数などの学習がスタートしました。今年も様々な先生方と学習していきます。

４年生 ≪身体計測≫

４年生になって初めての身体計測が実施されました。

「けっこう身長が伸びたな」「体重が変わってない」など、３年生の頃の自分の身体と比べて感じたことを口にしていた子ども達。

養護教諭による「成長ホルモン」に関する話を聞いて、改めて睡眠の大切さについて考えることができました。