【４年生】図工『わたしの木』〜今年の一字とわたしだけの木〜

今年一年の目標を一文字に表して、その目標が実現するようにわたしオリジナルの木をかきました。
今は花も葉っぱもない木ですが、次の時間に色とりどりの花を咲かせましょう！
参観授業の日に掲示する予定です。

【４年生】身体測定の前に

４年生最初の身体測定をしました。
「○ｃｍ伸びたー」と体の成長を実感している児童もたくさんいました。
自分の体を大切にして一年間過ごしていってほしいと思います。

身体測定の前には楳村先生から身体測定に関するお話をしてもらいました。
保健室でもお世話になります。よろしくお願いします。

【４年生】国語『春のうた』〜かえるの気持ちになって音読〜

国語の学習で、「春のうた」という詩を工夫して音読しました。
やっと地上に出てきたかえるはどんな気持ちか考えて、その気持ちを声色や動きで表現していました。教科書にメモをして、どう読むか考えている人もいました。
前で発表してくれる人もたくさんいて、とても嬉しかったです！

全国学力・学習状況調査がありました

　今日の１〜３時間目に、全国学力・学習状況調査がありました。国語、算数、理科の３教科の実施でしたが、子どもたちは最後まで集中して取り組んでいました。

【３年生】 外国語

外国語の学習が始まりました。
外国語は堺先生が担当します。
子どもたちが元気に「Hello！」と挨拶していました。

【３年生】 交換授業２

体育と総合的な学習の様子です。
子どもたちが積極的に取り組む様子が見られています。
今後の授業が楽しみですね！

【３年生】 交換授業１

理科と社会の授業の様子です。
初めての学習にドキドキ、わくわくしながら取り組んでいました。

理科だより6年「ろうそくに火をつける」

次の時間から「ものが燃えるしくみ」の学習が始まります。
その準備の学習として、マッチでろうそくに火をつける練習をしました。
最初は、こわごわやっていた子も、かなり上手に火をつけることができるようになりました。

理科だより6年「ジャガイモとホウセンカ」

6年の理科実験に使うジャガイモとホウセンカが発芽しました。
「植物のつくりとはたらき」の学習で、でホウセンカは茎の中にある水の通り道の観察に使います。
また、ジャガイモは、同じ単元で、葉に日光が当たるとデンプンが葉で作られることを確かめる実験に使います。
このまま、順調に育ってほしいものです。

【４年生】算数「算数のとびら」

算数のはじめの学習では、算数の学習の進め方についてみんなで考えました。
自分の考えをたくさん発表してくれて、とても楽しかったです。
一人の考えがみんなに広がっていくような算数の時間になればと思います。