サイコロを作ろう

　算数科の学習で、方眼紙に正方形をかいて、サイコロを作りました。
　「全部の辺の長さが同じだよね」
　と、確認しながら、組み立てていました。

算数科「速さ」

　単位の違う速さを比べる方法を考えました。図や式、ことばで各々が考えた方法をたくさん交流することができました。

大なわ大会

今日は昼休みに大なわ大会がありました。

大なわ大会に向けて、友達と協力しながら、跳ぶタイミングに声を掛け合ったり、跳び方を工夫したりしてきました。
今日は、「練習の成果を出すぞ。」と強く意気込んで取り組みました。

本番は練習の成果を出すことができ、お互いに応援し合っていました。
たくさん跳べたことをとても喜んでいました。

４年★ 調べて話そう、生活調査隊

　みんなの家での過ごし方など、聞いてみたいことをアンケートに取りました。その結果をグループごとにまとめています。ただ，まとめるだけではなく、「きっと、○○だからかな。」と、結果から分かることを考えにまとめていました。

４年★ ペース走

　５分間、一定の速さで走ることができるように自分のペースをつかんできています。しっかりリズムを取りながら、めあてをもって走っていました。

１年☆大なわ大会

　昼休みに、運動委員会さんの企画で大繩大会がありました。
　１年生は、５人１組になって何回とべるか数えました。みんなで息を合わせてがんばっていました。

１年☆これはなんでしょうクイズ大会

　国語「これはなんでしょう」の学習の最後に、クイズ大会を開きました。
　学校にあるものについて、２人１組で「これはなんでしょう」の問題を出しました。ヒントの出し方を工夫しながら、楽しくクイズを出すことができました。

はこを作ろう２

　方眼紙に、６つの面の形をかき終わったら、
　方眼紙を切って、箱を組み立てていきました。
　「これでいいのかな」
　「どの面とどの面をくっつけるのかな」
　と、相談しながら作っていました。

はこを作ろう

　算数科の学習で、箱を作りました。
「面は６つあるね」
「辺の長さは、８ｃｍと３ｃｍ」
　と、確認してから、方眼紙にかいていきました。

はこの形

　算数科の学習で、箱の辺や面について調べました。
「向かい合う辺の長さが一緒だね」
「同じ形の面が、２つずつあるね」と言いながら調べていました。