2年 年賀状を書こう

書写の学習で、年賀状を書いていました。もうすぐお正月。今年は、だれに年賀状を書きますか？

6年 SDGsって？

SDGsって何だろう？タブレットを使って調べ学習をしていました。この後、実践していけるといいですね。

2年 おもちゃの国リハーサル

1年生との交流に向けて、2年生同士で自分たちで作ったおもちゃを紹介し合っていました。1年生に喜んでもらえそうです。楽しみです。

4年 ジョギング

勢いよく走り出し、だんだんペースが落ちてきている子が多かったです。自分のペースがつかめるようになるといいですね。

1年 なわとび

縄を回し始めるタイミングでとんでしまう子もいます。ぜひ、おうちでも取り組んでみてください。

6年 マット運動

それぞれ、練習の場を選んで、自分に合う学習をしていました。難易度の高い技をしている子もいました。

☆３シャイン☆ 紙版画

背景をローラーで刷りました。ローラーの線の特徴を生かして，動かし方や色合いを工夫しました。

☆3シャイン☆ ポートボール

ポートボールを始めました。パスの仕方や動きを考えながら活動していました。

ゴーゴー５年生〜今年を漢字一字で〜

　今年も漢字一字を決めて書きました。それぞれプラスの言葉を選んでいて一年頑張ってきたのが伝わる時間となりました。

ゴーゴー５年生〜体育 月まで走るぞ〜

　持久走がラストになりました。最後まで自分のペースで一生懸命走っている姿がありました。よく頑張りました♪