京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/10/06
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朝晩の気温差に負けないよう、しっかり睡眠、元気に運動しましょう!

6年 国語「目的や条件に応じて話し合おう」

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みんなが納得できる結論にたどり着けるような話し合いをめあてに、話し合い活動の学習をしています。みんなで協力してまとめられるようにがんばっていきたいです。

6年 算数「データの整理と活用」

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ドットプロットの読み取り方を知ったり、中央値や最頻値の意味を理解したり、データの整理と活用の学習をしています。初めて習う言葉もたくさんでてきますが、しっかり身に付けていってほしいです。

わかば学級 それぞれの課題

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交流学習や自分の課題をがんばっています。1つ1つの取組を大切にし、成長していってほしいです。

わかば学級 運動会に向けて

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運動会に向けて練習に取り組んでいます。。踊りに合わせて隊形移動も覚えていかないといけないので大変ですが、がんばってほしいです。

2年 国語 「かん字のひろば」

 小学校の様々な場面の絵に合った漢字を使って、文を作りました。

 作った文はグループで交流しました。

 「ここは漢字で書けるでー」
 「〜が、ってちゃんと書いてるなあ」

 どんな文が良い文なのか、気付いて直していけるといいですね。
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2年 音楽 「リズムをかさねて楽しもう」

 3拍子の拍にのって、リズムうちをしました。

 手や足だけでなく、子どもたち自身が考えたボディパーカッションもしてみました。

 2拍子との違いを楽しく感じることができました。
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1年生 体育「玉入れあそび」

 体育科で、1組と2組で赤組と白組に分かれて、玉入れをしました。
 それぞれの組のかごをめがけて、玉をどんどん投げる子ども達…かごの高さが高く、玉を入れるのが難しそうな様子もありましたが、どちらの組も元気いっぱいに楽しそうな表情が見られ大健闘でした。

 玉入れが終わってから、みんなで玉を入れるコツについて話し合いました。「ジャンプして投げるといっぱい入ったよ。」「たくさん拾って投げるとうまくいったよ。」「かごをめがけて狙ってなげるといいよ。」などなど、素敵なコツをたくさん見つけていました。

 みんなで話し合ったコツを使って、次回の玉入れは、もっと玉が入りそうですね。
 みんなで力を合わせて頑張るぞ!

1年生 体育「玉入れあそび」

 体育科で、1組と2組で赤組と白組に分かれて、玉入れをしました。
 それぞれの組のかごをめがけて、玉をどんどん投げる子ども達…かごの高さが高く、玉を入れるのが難しそうな様子もありましたが、どちらの組も元気いっぱいに楽しそうな表情が見られ大健闘でした。

 玉入れが終わってから、みんなで玉を入れるコツについて話し合いました。「ジャンプして投げるといっぱい入ったよ。」「たくさん拾って投げるとうまくいったよ。」「かごをめがけて狙ってなげるといいよ。」などなど、素敵なコツをたくさん見つけていました。

 みんなで話し合ったコツを使って、次回の玉入れは、もっと玉が入りそうですね。
 みんなで力を合わせて頑張るぞ!
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4年 外国語活動

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外国語活動で、それぞれのタブレットに音声付きの単語カードを送って、発音を聞いたり、練習したりしています。

自分が自信のない言葉を中心に練習しました。

3年 外国語活動「What do you like?」

 これまで学習した表現を使って、友だちに好きな果物・色・スポーツ・食べ物をインタビューする活動をしました。どのように質問するのかタブレットを使って練習した後、友だちにインタビューしました。話すときは、ジェスチャーをしたり、はっきりとした声で話したりと、相手に伝わるように工夫して学習を進めている姿が見られました。
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学校行事
3/10 456年クラブ活動(最終)
3/11 シェイクアウト訓練 わ246年フッ化物洗口
3/14 5年体躯育シート敷き 135年フッ化物洗口 放課後まなび教室終了日 学校安全日 あいさつ運動(児童会)

学校だより

学校評価

学校教育方針

学校いじめ防止基本方針

学力学習状況調査の結果

学校沿革史

京都市小学校部活動等ガイドライン

小中一貫教育構想図

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京都市立小野小学校
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