さんどいっち１年生〜食の学習〜

３回目となる食の学習がありました！

１回目は「まほうの食べ方」

２回目は「ごはんの食べ方」

そして３回目となる今回は

「給食が出来上がるまでにどんな人が関わっているのか」考えました！

作っている調理員さんだけではなく、

牛乳が出来上がる前には、牛を育てている人がいることや、

食材を育てる農家さんや漁師さん

ごはんを運んでくれるドライバーさんなど

たくさんの人が給食に関わっていることに気づくことができました！

学習を終えた子どもたちは、今まで以上に感謝して
給食を食べたいという思いをもっていました！

さんどいっち１年生〜みんなのにこにこ大さくせん５〜

「どんな時ににこにこする？」

「恐竜博物館に行ったとき」

「おうちの人に褒めてもらった時」など

にこにこインタビューを楽しんでいるさんどいっち１年生です！

さんどいっち１年生〜みんなのにこにこ大さくせん４〜

前回は自分のにこにこを考えましたが、

今回は友だちのにこにこする時はどんな時かを
聞き合いました！

さんどいっち１年生みんなで集まって

みんなのにこにこを聞き合いました！

聞き合っている時もにこにこが溢れているのが
とっても素敵な時間でした

さんどいっち１年生〜みんなのにこにこ大さくせん３〜

「おうちの人にぎゅうしてもらった時」

「友だちとあいさつした時」

「みんなで心を合わせた時」

など子どもたちの中でにこにこがいっぱいに広がっています！

さんどいっち１年生〜みんなのにこにこ大さくせん２〜

にこにこしている自分も描きました！

自分がにこにこするのはどんな時

「友だちが　にこにこしている時」

「おうちの人がおいしいごはんを作ってくれた時」など

まだまだたくさんのにこにこがあります！

さんどいっち１年生〜みんなのにこにこ大さくせん１〜

生活科「みんなのにこにこ大さくせん」の学習がはじまりました！

今日は、自分がにこにこするのはどんな時か考えました！

「プレゼントをもらった時」

「１００点をとった時」などたくさんのにこにこが

ありました！

３年 算数

「分数」の学習をしています。

今日は、水のかさを分数で表すことを考えました。

１Ｌますの図を使いながら、自分の考えを伝えました。

3年 体育科 ハンドベースボール

　体育科では、「ハンドベースボール」の学習をしています。

　今回、初めてベースボール型のゲームをする子どもたちも多かったのですが、少しずつルールになれ、後半のねらい２の学習では、チームごとに作戦を話し合うことができました。

　「守りの作戦で、一塁でアウトにできるように、一塁ベースのすぐ横を守ってもらいます。」

　「攻めの作戦で、相手があまり守っていないところをねらって打ちます。」


　子どもたちは作戦が上手くいくと、チームのみんなで大喜び。

　お互いのプレーのよいところもたくさん見つけ、交流することができました。

12月学校だより

ご覧ください。
12月学校だより

つなぐ ４年生 用水のけんせつ 〜琵琶湖疏水〜

　琵琶湖疏水の学習が社会科で始まり、子ども達からはたくさんの疑問が出てきていました。

　「なぜ、疏水は南から北に流れているのだろう？」
　「田邉朔郎は、どんな道具を用いて工事をしたのだろう？」
　「疏水建設に関わった人達は、どんな思いで工事をしたのだろう？」と、

　どの時間も友達と予想を熱く語る姿がありました。

　さて、社会見学で学習問題が解決できるように調べられるといいですね。