1年生 としょかんへいこう

　楽しみにしている図書館の時間です。学校司書の先生の読み聞かせに聞き入っていました。お話がよく聞けるようになっています！

3年生 防火衣も着せてもらいました

　消火の時は10キロもする服を着て、10キロもする酸素ボンベを持って行くそうです。しかもホースの重さは8キログラム。その重さにみんなびっくりです。普段からトレーニングをしてるからこそ重さに耐えて消火活動ができるのですね。

3年生 救急車に乗ったよ

　３年生みんなが救急車の中に入れてもらいました。心電図や点滴などもあり、実際の様子を少し想像できたのではないかと思います。

４年 体育 ソフトバレーボール

今日は２試合しました。
昨日よりも、ボールをつなげて返すことが増えました。
励ましの声をかけ合いながら、一生懸命プレーしています。

４年 国語 風船でうちゅうへ

興味を持ったことを中心に紹介する文章を書き始めました。
教科書の文章から大事な言葉や文章を抜き出したり、自分の言葉に変えたりしながら、伝えたい内容を３００字程度に要約していきます。
興味を持ったことが同じ友達と話し合いながら進めています。

3年生 社会「火事をふせぐ」

消防車についても教えてもらいました。また普段消防士さんが出動の時に身に付けているものを担がせてもらいました！子どもたちはその重さにびっくりしていました！

3年生 社会「火事をふせぐ」

救急車についても教えてもらいました。救急車の中に入らせていただき、中にあるものについて教えていただき、ストレッチャーにも乗せてもらいました！初めて見るものがたくさんありましたね！

3年生 社会「火事をふせぐ」

「西八条消防出張所」へ到着！迎えてくれたのは消防車と救急車。近くで見ると迫力がありますね…！
事務所の中で消防署の方のお仕事について教えてもらいました。トレーニング室を見せていただいたり、普段消防署の方が過ごされている空間に入ることができて子どもたちも興味津々で見たり、聞いたりしていました！
見学中にもかかる放送がリアルで、子どもたちにとっても貴重な経験となりました。

3年生 社会「火事をふせぐ」

社会見学で「西八条消防出張所」へ行きました！

感謝する心

道徳の学習では、1つの詩から、「感謝する心」についてみんなで考えました。
普段何気なく使っているものすべてにおいて、誰かが、使う人のために作っている。
意識してみると、周りにはそんなものがたくさんあります。
それは、「水道」だったり、「洋服」だったり、「ごはん」だったり、「本」や「ノート」だったり、「ランドセル」「くつ」「道路」「学校」…まだまだたくさんあります。
たくさんの人が関わって、それを使っています。
「感謝する」とは、「心からありがたいと思う気持ちを表すこと」です。
自分の生活の中で、そんなものに対し、「感謝する」気持ちをもつことを、少しでも見つけてほしいと思います。