１１月２７日（水） ７年生 華道・生け花体験

　「夜来風雨声　花落知多少」　これは唐の詩人　孟浩然の『春暁』
という五言絶句の一部です。
　昨夜の大雨も上がり、ひと時の晴れ間を見せた、本日、７年生は
「華道・生け花体験」を行いました。細川未生流の先生方を講師に招き、
生け花について講義をしていただいた後、実際に生花を使って生け花に
挑戦しました。体験の最初に「型」を教わり、その「型」を意識しながら
も、それぞれに思い思いの作品を作り上げていました。完成後は写真撮影
をしたり、お互いに鑑賞し合ったりしました。初めての道具や作法にも
楽しんで取り組むことができました。
　２時間という短い体験時間でしたが、日本の伝統文化に触れ、
文化を継承していくということについても考えることができたと、
最後の挨拶では感想を述べていました。
　奥深い、華道のほんの一端だったかもしれませんが、実際に体験する
ことで７年生には大きな学びとなりました。　
　本日のすばらしい体験。孟浩然の詩にかけると「夜来風雨の声　
花生けること知る多少ぞ」といったところでしょうか。

1・2年生 校外学習

　京都府立植物園に秋見つけにいきました。目で楽しんだり、耳で聞いたり、さまざまな感覚を使って秋を感じることができました。
　1・2年生の合同グループで仲良く、助け合いながら活動する姿が素敵でした。

1年生 スルスルビューン

　１年生は図画工作の学習で「スルスルビューン」をしました。身近な材料を使って、つくりたいイメージに合う飾りつけをしながら、楽しんで作る様子が見られました。動きを確かめて、みんなで楽しく滑らせることができました。作ったものが動いて面白いですね！

２学期期末テスト

　昨日11月20日（水）より５年生から９年生は３日間の日程で２学期期末テストに取り組んでいます。特に９年生はこのテストが終われば、12月に個人懇談会を行い、いよいよ進路希望校決定の時期を迎えます。
　これまでに蓄えた力を全て発揮できるよう、「あせらず、あまえず、あきらめず」最後まで頑張ってください。朝夕の冷え込みも厳しくなっています。体調管理にも気を付けてくださいね。頑張れ凌風学園生！！

3年生 「光と風」学習

　
　前回の「光と風」学習で凌風の町にはたくさんのすてきがあることを知り、そのすてきを自分たちでも広げていくための活動を行いました。１回目の活動を終えて、楽しかった！いっぱい遊べた！と満足そうな子どもたちに、凌風の町のすてきを教えていただいた前川先生よりお手紙をいただきました。そのお手紙には、「凌風の町のすてきなところはしっかりと伝わった…？」という問いかけがあり、子どもたちは「もっと町のすてきなところを取り入れなければ…！」という気持ちになりました。そのため、町のすてきなところをもっと広げていくために、もう１回チャレンジしたい！という気持ちになり、今回も「松の木保育園」「カトリック希望の家こども園」「エルファ」「故郷の家」を利用している子どもたちやお年寄りの方々と関わりをもたせていただくことになりました。今回も、「手遊び」や「クイズ」など笑顔を増やせるようにと、チームに分かれて、これまで考えてきたことをそれぞれの施設に行って活動しました。

　凌風の町にはみんなを見守ってくれている人がたくさんいることや、みんなの手で作られてきたことなど、子供たちが学んで感じてきたことを自分たちの言葉で伝え、広げることができました。利用者の方や子供たちに笑顔になってもらったことがとても嬉しかったです。今後学園で振り返って学びをつなげていきます。

【２・３ＳＴ】児童生徒会本部役員・後期評議専門委員 認証式

　本日６限に、児童生徒会本部役員・後期評議専門委員の認証式が行われました。
　初めに、１年間児童生徒会本部役員を務めた学園生から、退任のあいさつがありました。それぞれ、この１年間の頑張りや凌風学園への思いを語ってくれました。
　続いて、これから児童生徒会本部役員を務める学園生の認証が行われました。認証状を受け取り、一人一人が力強く決意表明をしてくれました。
　その後教室に戻り、後期の評議専門委員を務める学園生は、担任から認証状を受け取りました。
　凌風学園をよりよくするために、精一杯頑張ってほしいと思います。　

2年生【生活科】参観

　11月13日（水）、生活科の学習「あそんでためしてくふうして」の参観がありました。多くの保護者の方々が見に来てくださり、子どもたちが一生懸命作った作品を見ながら、一緒に楽しい時間を過ごし、工夫やアイデアを共有することができました。
　ふり返りでは、「タイヤにテープをつけるとはずれにくくなる」「ゴムを下に強く引っ張るとよく飛んでいく」など気付いたことを発表していました。
　今回の活動を通じて、子どもたちは作ることの楽しさだけでなく、他の人の意見を取り入れることの大切さも学びました。この経験が、これからの学びにもつながることと期待しています。
　ご参加いただいた皆様、本当にありがとうございました。

１年生 あきと ともだち

　１年生は、生活科の学習で秋見つけを行っています。公園へ行って、ぼうしのついたどんぐり、きれいな葉っぱなどをたくさん見つけました。においをかいでみたり、たくさんの落ち葉の上に寝転がったり、体全体で秋を感じて、季節を楽しんでいる様子が見られました。振り返りでは、友達に見つけたものを紹介し、これから見つけたもので遊んでみたいという考えが出ていました。

１年生 マットあそび

　１年生は、体育科の学習でマットあそびをしました。いろいろな場で、自分ができるマットを使った遊びに挑戦しました。いろいろな方向へ転がったり、手で支えたりしながらいろいろな技を身に付けることができるようになっていました。
　友達に見てもらってアドバイスをもらい、上手になりました。

6年 科学センター学習

本日6年生は京都市青少年科学センターに行き、
3クラスそれぞれの実験室で、実験に取り組みました。

6年1組「つくって学ぼう　あわパワー！」
あわの役割について、実際に汚れが落ちる様子を目で見て学びました。また、石鹸を作り、その石鹸で汚れが落とせるのか試しました。

6年2組「しょうとつのエキスパートに君はなる！」
重さの変化によって衝突の動きが変わる様子を実際に見て学びました。学んだことを使ってビリヤードに取り組んでいました。

6年3組「Ｒｅ：Ｂｏｎｅ」
発掘された骨から復元すると、そこから多くの発見ができることを学びました。実際にバラバラの骨をパズルのように組み立てて特徴を整理し、何の動物か考えることができました。

どこの実験室でも、目を輝かせた子どもたちが自ら実験をしていく様子が見られました。また、普段見ることのできない大掛かりな実験やたくさんの化石に触れることができ、興味の幅を広げられました。