1年生 図工「かみはんが」

紙版画の作品作りを始めています。
自分の顔を作っていますが、アイデアスケッチから子どもたちのアイデアがあふれていて、とても面白そうです。どんな作品ができるのか、楽しみです。

洛中小の伝統

今日は月に一度のたてわりジャンボ遊びの日。

たてわりグループごとに、運動場やランチルーム、学習室などの場所に分かれ、６年生が中心となって企画した遊びをします。

安全に気をながら、どのグループも仲良く遊んで、みんなとてもいい表情をしていました。

晴天の中、児童朝会開催

晴天の中、運動場で児童朝会が行われました。図書委員会からは、一年間を通じて行っている「ピース大作戦」についての発表があり、いよいよ100冊を目指すことが報告されました。

また、飼育・園芸委員会による「生き物マップ」の紹介も行われ、児童たちは興味津々で聞き入っていました。さらに、来月計画委員会が企画する遊びについての発表もあり、楽しみなイベントにワクワクです。

これからも、児童たちの活発な活動を応援していきます。

こぐまの二月

音楽の学習で、「こぐまの二月」の合奏にチャレンジしています。
今日は、鍵盤ハーモニカで２つのパートに分かれて演奏しました。
みんな一生懸命頑張っていました。初めてでしたが、曲になっていてよかったです。

避難訓練

今週は避難訓練がありました。
阪神淡路大震災から３０年ということですが、いつくるかわからない地震に備えることの大切さを知り、万が一の際には落ち着いて行動することが重要だということを確認しました。

５年書写

５年生は書写で書初めに取り組みました。
いつもとは違って長い半紙に「世界の国」と書きます。
みんなとても集中して取り組んでいました。

1年生 国語「むかしばなしを よもう」

図書館にある昔話の本をたくさん読む学習をしました。
お気に入りの昔話の本を、手作りの紹介カードにかきました。
また、階段の踊り場に掲示しているので、自由参観の際にご覧ください。

1年生 国語「くわしく きこう」

昔話を読む学習が終わり、今まで読んだ本の中で好きなお話について、みんなで尋ね合いっこをしました。
「ほかにもどんな生き物が出てくるんですか。」
「ほかにも面白い場面はありますか。」
など、詳しくたずねることで、自分も読んでみたいと思ったというふりかえりがたくさんありました。

1年生 体育「ゆっくりかけあし・なわとび２」

体育では、ゆっくりかけあし・なわとび２をしています。
寒い中でも、体がぽかぽかしてくるくらい、元気に跳んだり、走ったりしています。
ゆっくりかけあしは、まだまだ序盤に思い切り走ってしまう子尾もたちもいますが、聞こえてくる音楽に合わせていつも同じ調子で走れるように意識しているようです。

5年国語科

５年生は国語科「好きな詩の良さを伝えよう」で、おすすめの詩を紹介し合う活動をしました。自分が気に入った表現や好きな理由だけでなく、その作者の世界観にふれ、他の詩も読みたくなるように紹介している人もいました。
詩の作者はそれぞれにとても独特な感性をもっていて、物の見方を根本から変えられるような詩に出合うことがあります。ふだんは物語や伝記の本を読むことが多いと思いますが、たまには詩集を手に取り読んでみるのもいいですね。