アートフェスティバルを鑑賞しました。

　体育科のアートフェスティバルを鑑賞しました。
　「６年生になったら、こんなのつくりたいな」
　「１年生のとき、つくったね」
　と言いながら、楽しく鑑賞していました。

まどからこんにちは２

　作品ができ上がってくると、いろいろな方向から作品を見て、
　「こんなのできたよ」と紹介していました。
　完成まであと少しです。

まどからこんにちは

　図画工作科の学習では、カッターナイフを使って作品作りをしました。
　作品が完成に近づいてきました。
　これでいいかなと確認しながら、作品を作っていました。

アートフェスティバル

　アートフェスティバルの鑑賞に行きました。
ほかの学年の作品をよく鑑賞して、すてきなところや、いいところ、まねしたいところを見つけました。
「お兄ちゃんの作品を見つけたよ。」
「6年生、すごいなあ。」
と、キラキラした目で鑑賞していました。

４年★ あなたがいてくれて

　「あなたがいてくれて　ありがとう」という詩集を読んで、感謝の気持ちを表すことについて考えました。身近にいて当たり前の人、あって当然のものが、たくさんあることに気付くだけではなく、言葉にすると、自分も相手も温かい気持ちになることにも気付く事ができました。みんながつくった「ありがとう」の詩、本当にすてきでした。

４年★ 平面の位置

　地図を見ながら、平面上にあるものの位置の表し方を学習しました。方角を指し示しながら、どれだけ進んだらその場所にたどり着くかを指でたどりながら確かめていました。

４年★ アートフェスティバル鑑賞

　アートフェスティバルの鑑賞をしました。他学年の作品を鑑賞しながら、「なつかしいな。僕も２年生で作ったよ。」「きれいな色だな。まねしたい。」など、すてきな作品ばかりでとても楽しく鑑賞できたようでした。

１年☆大きさくらべ

　「大きさくらべ」の学習で、広さの比べ方について考えました。重ねたり、数を数えたりすると広さを比べられることを知りました。
　学習の終わりには、場所取りゲームを楽しみました。

１年☆アートフェスティバル

　アートフェスティバルの鑑賞に行きました。１年生にとっては、はじめてのアートフェスティバルでした。全学年の作品が揃った様子に驚いていました。
　じっくり作品を鑑賞しながら、素敵なところを見つけていました。

はこを作ろう２

　はこができたら、気付いたことを話し合いました。
　同じ長さの辺が４つあることや、
　頂点が８つあることに気付いていました。