３年生 算数

そろばんの学習をしました。初めてそろばんを触る児童がほとんどでしたが、そろばんを使った計算の仕組みを理解すると、スラスラとたし算やひき算をしていました。

４年 立方体の展開図

　立方体の展開図は、どうやら何種類もあるらしい・・ということで、考えたことを模型を使って確かめながら、立方体ができる展開図をかいていました。

バトンタッチ！！

　今年度の学習も終わりに近付いてきました。金管の学習も、残すところあと２回となりました。今日は、いつも６年生がやる役割を、５年生が中心となって進めていきました。５年生は「リーダーって難しいけれども、もっとみんなのためにできることえお増やしたい」など、前向きなふりかえりを話していました。

３年生 社会見学

京都府警察本部広報センターに社会見学に行きました。交通管制センターの見学では、京都市内の道路の混雑状況を逐一把握していることや、信号の色が変わる時間を調整していること、通信指令センターの見学では、２４時間勤務で１１０番の応答にあたっていること、夕方の時間帯に事故の１１０番の連絡が多いことなど、教科書にはのっていなことをたくさん知ることができました。また、クイズをしたり、自転車シミレーターをしたり、白バイに乗ったりと、楽しみながら安全について学んでいました。

MUKUMUKUタイム

　参観や鼓笛フェスティバルなど、大きな行事を終えた「八瀬グリーンハーモニー」。今日は、６年生を中止として友だちグループでふりかえりを行いました。まだもう少し、今年度の学習はあります。次回からは、５年生が中心となって学習を進め、６年生は見守る側にまわります。５年生は５年生のやり方や特技を生かして、取り組んでほしいと思います。

４年 人権の花運動 感謝状贈呈式

　京都地方法務局から人権擁護委員に方がきてくださり、９月に水仙の球根とプランターをいただき、水仙を育ててきました。今日は、感謝状を持って来校くださり、贈呈式が行われました。とても立派な感謝状をいただき、教室に飾っています。

　水仙の花は、つい最近までつぼみの状態でしたが、花背山の家から帰ってきたら、可愛い黄色の花が優しい表情で咲き誇っています。

　今日の学習では、「言葉の大切さ」についてお話を聞いたり考えを言ったりしました。自分も友だちも、心を温かくすること・傷つけること・・・使い方で大きく変わる言葉。この学習を通して考えたことを、心のどこかに留めておいてもらえたらと思います。

４年 せんりつづくり

　ミファラシドミの音で、旋律をつくりました。実際に演奏して音を確かめながら、それぞれに活動することができました。

４年 ポーズのひみつ

美術作品を鑑賞し、作品の様子を話し合ったりポーズを真似たりしました。表情や角度など、細かいところまでこだわりながら活動をしていました。

３年生 毛筆

３年生最後の「毛筆」の学習を行いました。はじめは、用具の名前や使い方も分からないところからスタートしましたが、みるみるうちに筆使いが上手になり、美しく力強い字を書けるようなってきました。３年生最後の字「光」も、これまでに身につけたことを生かして、一画一画丁寧に書くことができました。

2年生 みんなで演奏！！

音楽科「みんなであわせて楽しもう」で、鍵盤ハーモニカの練習を頑張っています。３パートに分かれてみんなで一緒に演奏します。心を合わせて演奏すると楽しいですね。