6年 Welcome to Japan

京都jの観光産業の課題は何か，どうすれば課題が解決できるか班で話あっています。12月には広島県の小学校と交流します。交流に向けて調べ学習を進め，まとめていこう！

５年 星の子学級と共に

　学習発表会２日目も共に頑張りました。
　１日目よりも大きな声、演技でした。

５年 社会

　水産業の課題について学習を進めました。
　どんな課題があり、どんな取り組みができるでしょうか？

５年 質問カードを配りました！

　今週はどんな質問でしょうか？
　どんなことが目につき、心に留まったでしょうか？

学習発表会頑張りました！【星の子】

11月21・22日は、学習発表会が二日にわたって行われました。何度も試行錯誤を重ねて練習を行ったおかげで、堂々と発表することができました！
学習発表会を通して、一生懸命頑張ったら結果に繋がることを経験してくれたのではないかと思います！今回得た力を活かして、この先の学習にも繋げていきたいと思います。

6年 学習発表会スローガン

学校行事の係活動の仕事は学習発表会が最後でした。
今回は5年生にどうしたらバトンを受け継ぐことができるのだろう？と考えながら、活動する姿が印象的でした。5年生の思いを受け止めつつ、よりよいものを相談しながら作り上げていく6年生はとっても頼りになりました。

6年 学習発表会ありがとうございました！

小学校生活最後の学習発表会が終わりました。
たくさんの保護者の方にご参観いただきありがとうございました。
子どもたちが「SHOW!」を心に、一日一日を大切に練習してきた集大成を見てもらえたのではないかと思います。

スポーツフェスタから目指してきた最高学年としての姿を見せるために挑んできた「最高到達点」の合奏。
ここまで保護者の方に「育ててもらえたこと」への「ありがとう」の思いを込めて歌った合唱。
色とりどりの個性あふれる６年にぴったりな「ツバメ」のリコーダー演奏。

スポーツフェスタから休むことなく走り続けた6年生、本当によく頑張ってくれました。ご家庭でもお話を聞いてあげてください。保護者の皆様には服装のご準備や宿題でリコーダー・鍵盤ハーモニカなどの練習を支えてくださりありがとうございました。今後もよろしくお願いします。

【４年生】This is my favorite place.

外国語活動の学習では、Unit8“This is my favorite place.”に入りました。このユニットの最後には、学校の中のお気に入りの場所を６年生に紹介します。今週は先生たちのお気に入りの場所クイズをしました。みんなのお気に入りの場所はどこかな？

【４年生】学習発表会１日目終了！

　今日は児童向けの学習発表会でした。朝から「え〜！どうしよ。緊張する！」と話している子もいましたが、いざ舞台の上に立つと堂々と発表することができました。また、発表学年の歌声に合わせて体を揺らして鑑賞したり、合奏に合わせて手拍子をしたりと、他の学年の発表も楽しみました。
　明日は保護者に向けての発表です。子どもたちはまだまだやる気いっぱいなようです。明日も、みんなの気持ちを観に来てくださった方々に届けられるよう、頑張ってほしいなと思います。

6年 学習発表会1日目を終えて

全学年の演目を見て，1年生・星の子学級の友達にお手紙を書きました。どちらの演目もとても可愛く、見ていた6年生も曲に合わせて体を左右に揺らしながら聴いていてとても微笑ましかったです。