４年 国語 調べて話そう、生活調査隊

グループで調べたことを発表する発表会を開きました。
資料を指さしながらアンケート結果を伝えたり、スピードに気を付けて話したり、聞き手を意識して発表できました。
「寝る時間は？」「放課後の過ごし方は？」と、子どもたちの興味のあるアンケートばかりで、聞き手も最後まで集中して聞いていました。

４年 外国語活動 Ｔhis is my day

１日の過ごし方を英語で話す学習をしています。
ペアでカードを見ながら言い合ったり、ジェスチャーで表現したものを英語で答えたりしました。
ジェスチャーゲームは盛り上がって、楽しく活動できました。

１年生 図画工作「たいせつボックス」

　今日は、仕上げと発表をしました。飾りをさらにパワーアップさせている時間は、とても楽しそうでした。、発表では、何を入れたいか、どんなところを工夫したかをみんなに話しました。詳しく話せるようになっていて、素晴らしかったです。

2年 体育「とびあそび」

片足ずつ跳んで、両足で着地をする練習をしました。

じゃんけん　をして
「グリンピイス！」
「チヨコレイト！」
と言いながら、リズムよく跳べました。

しまとびでは、ケンステップを並べて島を作り、距離を調整しながら跳びました。
繰り返し跳ぶうちに、遠くに跳ぶコツを見つけたようで、振り返りで
「体を前に倒すといい。」
「足を大きく広げると遠くへ跳べる。」
「手を振ると跳べると分かった。」
と書いていました。

１年生 生活科「もうすぐ２年生」

　新しい１年生を迎える準備をしています。飾りや招待状を作りました。「年長さんによろこんでもらおう！」と、みんな大張り切りでどんどん作業を進めていました！自分たちでどんどん頑張っているのを見ると、２年生に向かっているな、と感じました☆

2年 図画工作「友だちハウス」

石やペットボトルのキャップに顔を描き、友達に見立てて家を作っています。

作っていくうちに次々アイデアが湧いてきたようで、
「ここにプールも作ってあげよう！」
「これを貼ったらテレビに見えるかも。」
「あ！お風呂も作ろう！」
と友達と相談しながら夢中で作っていました。

1年生 音楽「みんなであわせてたのしもう」

１組も２組もとても張り切っていました。「みんなで合わせていい演奏ができたと思う。」と話してくれました。

1年生 音楽「みんなであわせてたのしもう」

　はじめての音楽室。今日は、鉄琴を入れて「こいぬのマーチ」を演奏しました。

２月２５日(火)の給食

➀鶏ごぼうごはん
(アルファ化米を使用)
(赤)牛乳
➁みそ汁

本日はアルファ化米や乾燥野菜などの備蓄食を活用した献立でした。

災害時等に備え、学校にも食料の備蓄が十分にあります。
しかしながら、保存食と言っても消費(賞味)期限が決められていて、安全においしく食べられる期間は限られています。

平常時にも定期的に食べて、新しいものと入れ替えることで、食品ロスを防ぎ、また防災意識を高めることにもつながります。

部活動（バドミントン）

部活動も残すところあとわずかです。

今回も、部活動は盛況です。

地域の方や、学校ボランティアの方、教職員も一緒になって、

バドミントンを楽しんでいました。

少しずつ上手になっていることが分かるととてもうれしそうでした。